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如图:是一台计算机D盘属性图的一部分,从中可以看出该硬盘容量的大小,请用科学记数法将该硬盘容量表示为(  )字节.(保留3个有效数字)
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科目:初中数学 来源: 题型:

2、如图:是一台计算机D盘属性图的一部分,从中可以看出该硬盘容量的大小,请用科学记数法将该硬盘容量表示为(  )字节.(保留3个有效数字)

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科目:初中数学 来源:2010年九年级(上)五科联赛选拔考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图:是一台计算机D盘属性图的一部分,从中可以看出该硬盘容量的大小,请用科学记数法将该硬盘容量表示为( )字节.(保留3个有效数字)

A.2.01×1010
B.2.02×1010
C.2.02×109
D.2.018×1010

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科目:初中数学 来源:2008年浙江省绍兴市文澜中学初中毕业生学业评价数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图:是一台计算机D盘属性图的一部分,从中可以看出该硬盘容量的大小,请用科学记数法将该硬盘容量表示为( )字节.(保留3个有效数字)

A.2.01×1010
B.2.02×1010
C.2.02×109
D.2.018×1010

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科目:初中数学 来源:邵阳 题型:单选题

如图:是一台计算机D盘属性图的一部分,从中可以看出该硬盘容量的大小,请用科学记数法将该硬盘容量表示为(  )字节.(保留3个有效数字)
A.2.01×1010B.2.02×1010C.2.02×109D.2.018×1010
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图:是一台计算机D盘属性图的一部分,从中可以看出该硬盘容量的大小,请用科学记数法将该硬盘容量表示为字节.(保留3个有效数字)


  1. A.
    2.01×1010
  2. B.
    2.02×1010
  3. C.
    2.02×109
  4. D.
    2.018×1010

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科目:初中数学 来源:期中题 题型:单选题

如图:是一台计算机D盘属性图的一部分,从中可以看出该硬盘容量的大小,请用科学记数法将该硬盘容量表示为( )字节.(保留3个有效数字)
[     ]
A.2.01×1010
B.2.02×1010
C.2.02×109
D.2.018×1010

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科目:初中数学 来源:湖北省期中题 题型:单选题

如图:是一台计算机D盘属性图的一部分,从中可以看出该硬盘容量的大小,请用科学记数法将该硬盘容量表示为(  )字节.(保留3个有效数字)
[     ]
A.2.01×1010
B.2.02×1010
C.2.02×109
D.2.018×1010

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科目:初中数学 来源:2007年全国中考数学试题汇编《有理数》(05)(解析版) 题型:选择题

(2007•邵阳)如图:是一台计算机D盘属性图的一部分,从中可以看出该硬盘容量的大小,请用科学记数法将该硬盘容量表示为( )字节.(保留3个有效数字)

A.2.01×1010
B.2.02×1010
C.2.02×109
D.2.018×1010

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科目:初中数学 来源:2007年湖南省邵阳市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2007•邵阳)如图:是一台计算机D盘属性图的一部分,从中可以看出该硬盘容量的大小,请用科学记数法将该硬盘容量表示为( )字节.(保留3个有效数字)

A.2.01×1010
B.2.02×1010
C.2.02×109
D.2.018×1010

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