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下面四个图形中,∠1与∠2互为对顶角的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

29、下面四个图形中,∠1与∠2互为对顶角的是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下面四个图形中,∠1与∠2互为对顶角的是(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下面四个图形中,∠1与∠2互为对顶角的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中数学 来源:河北省期中题 题型:单选题

下面四个图形中,∠1与∠2互为对顶角的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们学过圆内接三角形,同样,四个顶点在圆上的四边形是圆内接四边形,下面我们来研究它的性质.
(I)如图(1),连接AO、OC,则有∠B=
1
2
∠1
∠D=
1
2
∠2
.∵∠1+∠2=360°∴∠B+∠D=
1
2
×360°=180°
,同理∠BAD+∠BCD=180°,即圆内接四边形对角(相对的两个角)互补.
(II)在图(2)中,∠ECD是圆内接四边形ABCD的一个外角,请你探究外角∠DCE与它的相邻内角的对角(简称内对角)∠A的关系,并证明∠DCE与∠A的关系.
(III)应用:请你应用上述性质解答下题:如图(3)已知ABCD是圆内接四边形,F、E分别为BD、AD延长线上的点,如果DE平分
∠FDC,求证:AB=AC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,过△ABC的顶点A作AE⊥BC,垂足为E.点D是射线AE上一动点(点D不与顶点A重合),连结DB、DC.已知BC=m,AD=n.

(1)若动点D在BC的下方时(如图①),AE=3,DE=2,BC=6,求S四边形ABDC
(2)若动点D在BC的下方时(如图①),求S四边形ABDC的值(结果用含m、n的代数式表示);
(3)若动点D在BC的上方时(如图②),(1)中结论是否仍成立?说明理由;
(4)请你按以下要求在8×6的方格中(如图③,每一个小正方形的边长为1),设计一个轴对称图形.设计要求如下:对角线互相垂直且面积为6的格点四边形(4个顶点都在格点上).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,过△ABC的顶点A作AE⊥BC,垂足为E.点D是射线AE上一动点(点D不与顶点A重合),连接DB、DC.已知BC=m,AD=n
(1)若动点D在BC的下方时(如图①),求S四边形ABDC的值(结果用含m、n的代数式表示);
(2)若动点D在BC的上方时(如图②),(1)中结论是否仍成立?说明理由;
(3)请你按以下要求在8×6的方格中(如图③,每一个小正方形的边长为1),设计一个轴对称图形.设计要求如下:对角线互相垂直且面积为6的格点四边形(4个顶点都在格点上).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,过△ABC的顶点A作AE⊥BC,垂足为E.点D是射线AE上一动点(点D不与顶点A重合),连接DB、DC.已知BC=m,AD=n
(1)若动点D在BC的下方时(如图①),求S四边形ABDC的值(结果用含m、n的代数式表示);
(2)若动点D在BC的上方时(如图②),(1)中结论是否仍成立?说明理由;
(3)请你按以下要求在8×6的方格中(如图③,每一个小正方形的边长为1),设计一个轴对称图形.设计要求如下:对角线互相垂直且面积为6的格点四边形(4个顶点都在格点上).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

我们学过圆内接三角形,同样,四个顶点在圆上的四边形是圆内接四边形,下面我们来研究它的性质.
(I)如图(1),连接AO、OC,则有数学公式数学公式.∵∠1+∠2=360°∴数学公式,同理∠BAD+∠BCD=180°,即圆内接四边形对角(相对的两个角)互补.
(II)在图(2)中,∠ECD是圆内接四边形ABCD的一个外角,请你探究外角∠DCE与它的相邻内角的对角(简称内对角)∠A的关系,并证明∠DCE与∠A的关系.
(III)应用:请你应用上述性质解答下题:如图(3)已知ABCD是圆内接四边形,F、E分别为BD、AD延长线上的点,如果DE平分
∠FDC,求证:AB=AC.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

如图所示的正方形的面积为16,观察下列操作并回答.

(1)连对角线把正方形分成两个三角形,如图(1),则每个三角形的面积各为多少?

(2)再画另一条对角线,两条对角线将正方形分成四个小三角形,如图(2),那么这四个小三角形的面积各是多少?这四个小三角形之间是什么关系?

(3)将这两条互相垂直于O的直线绕点O旋转形成四个四边形,如图(3),这四个四边形之间有何关系?其面积是多少?

(4)将与正方形ABCD同样大小的一个正方形OEFG的一个顶点放在点O,并将其旋转,如图(4),在旋转过程中两正方形重叠部分的面积怎样变化?

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