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如果点B与点C的横坐标相同,纵坐标不同,则直线BC与x轴的关系为(  )
A.平行B.垂直C.相交D.以上均不对
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科目:初中数学 来源: 题型:

6、如果点B与点C的横坐标相同,纵坐标不同,则直线BC与x轴的关系为(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果点B与点C的横坐标相同,纵坐标不同,则直线BC与x轴的关系为(  )
A.平行B.垂直C.相交D.以上均不对

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如果点B与点C的横坐标相同,纵坐标不同,则直线BC与x轴的关系为


  1. A.
    平行
  2. B.
    垂直
  3. C.
    相交
  4. D.
    以上均不对

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科目:初中数学 来源:新教材 同步练 数学 七年级下册 配人教版 题型:044

在直角坐标系中,依次连接下列各点(1,0),(1,3),(7,3),(7,0),(1,0)和(0,3),(8,3),(4,5),(0,3)

(1)

两组图形共组成了一个什么图形?

(2)

如果将以上各点的横坐标都加上1,纵坐标都减去1,那么用同样的方式连接相应的各点所得图形与原图形相比发生了哪些变化?

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科目:初中数学 来源:中华题王 数学 八年级上 (人教版) 人教版 题型:044

在直角坐标系中,描出下面各点:(-1,0),(-1,4),(-2,4),(0,8),(2,4),(1,4),(1,0),(-1,0),并将各点用线段依次连结起来.

(1)观察所得到的图形,你觉得它像什么?

(2)这个图形的对称性如何?

(3)如果上面各点的纵坐标保持不变,横坐标变为原来的相反数,按同样的方法将所得各点连结起来,所得图形与原图形相比有什么变化?

(4)如果纵坐标分别变为原来的相反数,横坐标不变呢?

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△OAB中,O为坐标原点,横、纵轴的单位长度相同,A、B的坐标分别为(8,6),(16,0),点P沿OA边从点O开始向终点A运动,速度每秒1个单位,点Q沿BO边从B点开始向终点O运动,速度每秒2个单位,如果P、Q同时出发,用t(秒)精英家教网表示移动时间,当这两点中有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动.
求:(1)几秒时PQ∥AB;
(2)设△OPQ的面积为y,求y与t的函数关系式;
(3)△OPQ与△OAB能否相似?若能,求出点P的坐标,若不能,试说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△OAB中,O为坐标原点,横、纵轴的单位长度相同,A、B的坐标分别为(8,6),(16,0),点P沿OA边从点O开始向终点A运动,速度每秒1个单位,点Q沿BO边从B点开始向终点O运动,速度每秒2个单位,如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动时间,当这两点中有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动.
求:(1)几秒时PQ∥AB;
(2)设△OPQ的面积为y,求y与t的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△OAB中,O为坐标原点,横、纵轴的单位长度相同,A、B的坐标分别为(8,6),(16,0),点P沿OA边从点O开始向终点A运动,速度每秒1个单位,点Q沿BO边从B点开始向终点O运动,速度每秒2个单位,如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动时间,当这两点中有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动。

求(1)几秒时PQ∥AB

  (2)设△OPQ的面积为y,求y与t的函数关系式

 (3)△OPQ与△OAB能否相似,若能,求出点P的坐标,若不能,试说明理由

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△OAB中,O为坐标原点,横、纵轴的单位长度相同,A、B的坐标分别为(8,6),(16,0),点P沿OA边从点O开始向终点A运动,速度每秒1个单位,点Q沿BO边从B点开始向终点O运动,速度每秒2个单位,如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动时间,当这两点中有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动。

求(1)几秒时PQ∥AB

  (2)设△OPQ的面积为y,求y与t的函数关系式

 (3)△OPQ与△OAB能否相似,若能,求出点P的坐标,若不能,试说明理由

 

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科目:初中数学 来源:2011届河南省周口市初三下册26章《实际问题与二次函数》检测题 题型:解答题

在△OAB中,O为坐标原点,横、纵轴的单位长度相同,A、B的坐标分别为(8,6),(16,0),点P沿OA边从点O开始向终点A运动,速度每秒1个单位,点Q沿BO边从B点开始向终点O运动,速度每秒2个单位,如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动时间,当这两点中有一点到达自己的终点时,另一点也停止运动。
求(1)几秒时PQ∥AB
(2)设△OPQ的面积为y,求y与t的函数关系式
(3)△OPQ与△OAB能否相似,若能,求出点P的坐标,若不能,试说明理由

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