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两个三次多项式的和的次数是(  )
A.六次B.三次C.不低于三次D.不高于三次
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科目:初中数学 来源: 题型:

两个三次多项式的和的次数是(     )

A.六次        B.三次          C.不低于三次       D.不高于三次

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两个三次多项式的和的次数是(     )

A.六次        B.三次          C.不低于三次       D.不高于三次

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科目:初中数学 来源:2016届初中数学湘教版七年级上期中练习卷(解析版) 题型:选择题

两个三次多项式的和的次数是( )

A.六次 B.三次 C.不低于三次 D.不高于三次

 

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科目:初中数学 来源:第4章《视图与投影》易错题集(10):4.1 视图(解析版) 题型:选择题

两个三次多项式的和的次数是( )
A.六次
B.三次
C.不低于三次
D.不高于三次

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科目:初中数学 来源: 题型:

14、两个三次多项式的和的次数是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

两个三次多项式的和的次数是(  )
A.六次B.三次C.不低于三次D.不高于三次

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科目:初中数学 来源: 题型:

8、两个三次多项式的和的次数一定是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网根据多项式的乘法与因式分解的关系,可得x2-x-6=(x+2)(x-3),右边的两个一次两项式的系数有关系11×-32,左边上、下角两数积是原式左边二次项的系数,右边两数积是原式左边常数项,交叉相乘积之和是原式左边一次项的系数.这种分解二次三项式的方法叫“十字相乘法”.请同学们认真观察,分析理解后,解答下列问题.
(1)填空:
①分解因数:6x2-x-2=
 

②解方程:3x2+x-2=0,左边分解因式得(
 
)(
 
)=0,∴x1=
 
,x2=
 

(2)解方程x2+
2x2-3
=0

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

根据多项式的乘法与因式分解的关系,可得x2-x-6=(x+2)(x-3),右边的两个一次两项式的系数有关系11×-32,左边上、下角两数积是原式左边二次项的系数,右边两数积是原式左边常数项,交叉相乘积之和是原式左边一次项的系数.这种分解二次三项式的方法叫“十字相乘法”.请同学们认真观察,分析理解后,解答下列问题.
(1)填空:
①分解因数:6x2-x-2=______.
②解方程:3x2+x-2=0,左边分解因式得(______)(______)=0,∴x1=______,x2=______.
(2)解方程数学公式

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科目:初中数学 来源:2010年广东省茂名市高州市“缅茄杯”学科竞赛试卷(初三数学)(解析版) 题型:解答题

根据多项式的乘法与因式分解的关系,可得x2-x-6=(x+2)(x-3),右边的两个一次两项式的系数有关系11×-32,左边上、下角两数积是原式左边二次项的系数,右边两数积是原式左边常数项,交叉相乘积之和是原式左边一次项的系数.这种分解二次三项式的方法叫“十字相乘法”.请同学们认真观察,分析理解后,解答下列问题.
(1)填空:
①分解因数:6x2-x-2=______.
②解方程:3x2+x-2=0,左边分解因式得(______)(______)=0,∴x1=______,x2=______.
(2)解方程

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