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如图,已知ON⊥l,OM⊥l,所以OM与ON重合,其理由是(  )
A.两点确定一条直线
B.过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
C.垂线段最短
D.过一点只能作一条垂线
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知ON⊥l,OM⊥l,所以OM与ON重合,其理由是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知ON⊥l,OM⊥l,所以OM与ON重合,其理由是(  )
A.两点确定一条直线
B.过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
C.垂线段最短
D.过一点只能作一条垂线
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,已知ON⊥l,OM⊥l,所以OM与ON重合,其理由是


  1. A.
    两点确定一条直线
  2. B.
    过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
  3. C.
    垂线段最短
  4. D.
    过一点只能作一条垂线

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科目:初中数学 来源:浙江省月考题 题型:单选题

如图,已知ON⊥l,OM⊥l,所以OM与ON重合,其理由是
[     ]
A.两点确定一条直线
B.过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
C.垂线段最短
D.过一点只能作一条垂线

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科目:初中数学 来源:月考题 题型:单选题

如图,已知ON⊥l,OM⊥l,所以OM与ON重合,其理由是  
[     ]
A. 两点确定一条直线   
B. 过一点有且只有一条直线垂直于已知直线    
C. 垂线段最短         
D. 过一点只能作一条垂线

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,0M⊥NP,ON⊥NP,所以ON与OM重合,理由是(  )
A、两点确定一条直线B、经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C、过一点只能作一直线D、垂线段最短

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,OM⊥NP,ON⊥NP,所以直线ON与OM重合,其理由是(  )

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科目:初中数学 来源:新教材完全解读 九年级数学 下册(配北师大版新课标) 北师大版新课标 题型:044

如下图所示,已知A为∠POQ的边OQ上一点,以A为顶点的∠MAN的两边分别交射线OP于M,N两点,且∠MAN=∠POQ=α(α为锐角).当∠MAN以点A为旋转中心,AM边从与AO重合的位置开始,按逆时针方向旋转(∠MAN保持不变)时,M,N两点在射线OP上同时以不同的速度向右平移.设OM=x,ON=y(y>x≥0),△AOM的面积为S,且cosα,OA是方程2z2-5z+2=0的两个根.

(1)当∠MAN旋转30°(即∠OAM=30°)时,求点N移动的距离;

(2)求证AN2=ON·MN;

(3)试求y与x之间的函数关系式及自变量x的取值范围;

(4)试写出S随x变化的函数关系式,并确定S的取值范围.

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科目:初中数学 来源:新教材完全解读 九年级数学 (下册) (配华东师大版新课标) 华东师大版新课标 题型:044

如图所示,已知A为∠POQ的边OQ上一点,以A为顶点的∠MAN的两边分别交射线OP于M,N两点,且∠MAN=∠POQ=α(α为锐角).当∠MAN以点A为旋转中心,AM从与AO重合的位置开始,按逆时针方向旋转(∠MAN保持不变)时,M,N两点在射线OP上同时以不同的速度向右平行移动,设OM=x,ON=y(y>x≥0),△AOM的面积为S,若cosα,OA是方程2z2-5z+2=0的两个根.

(1)当∠MAN旋转30°(即∠OAM=30°)时,求点N移动的距离;

(2)求证AN2=ON·MN;

(3)求y与x之间的函数关系式及自变量x的取值范围;

(4)试写出S随x变化的函数关系式,并确定S的取值范围.

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