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如图，点P（3，4）是∠a的边OA上的一点，则tana=（　　）

A．

B．

C．

D．

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

如图，已知P为∠AOB的边OA上的一点，且OP=2．以P为顶点的∠MPN的两边分别交射线OB于M，N两点，且∠MPN=∠AOB=60°．当∠MPN以点P为旋转中心，PM边与PO重合的位置开始，按逆

时针方向旋转（∠MPN保持不变）时，M，N两点在射线OB上同时以不同的速度向右平行移动．设OM=x，ON=y（y＞x＞0），△POM的面积为S．
（1）判断：△OPN与△PMN是否相似，并说明理由；
（2）写出y与x之间的关系式；
（3）试写出S随x变化的函数关系式，并确定S的取值范围．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

如图，已知P为∠AOB的边OA上的一点，且OP=2．以P为顶点的∠MPN的两边分别交射线OB于M，N两点，且∠MPN=∠AOB=60°．当∠MPN以点P为旋转中心，PM边与PO重合的位置开始，按逆时针方向旋转（∠MPN保持不变）时，M，N两点在射线OB上同时以不同的速度向右平行移动．设OM=x，ON=y（y＞x＞0），△POM的面积为S．
（1）判断：△OPN与△PMN是否相似，并说明理由；
（2）写出y与x之间的关系式；
（3）试写出S随x变化的函数关系式，并确定S的取值范围．

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科目：初中数学 来源： 题型：

22、如图，点P是∠AOB的边OB上的一点．
（1）过点P画OB的垂线，交OA于点C；
（2）过点P画OA的垂线，垂足为H；
（3）线段PH的长度是点P到

的距离，

PC的长度

是点C到直线OB的距离，线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是

PH＜PC＜OC

（用“＜”号连接）．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，点P（3，4）是∠α的边OA上的一点，则tanα=（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，点A的坐标为（1，1），点C是线段OA上的一个动点（不运动至O，A两点），过点C作CD⊥x轴，垂足为D，以CD为边在右侧作正方形CDEF．连接AF并延长交x轴的正半轴于点B，连接OF，若以B，E，F为顶点的三角形与△OFE相似，B点的坐标是

．

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科目：初中数学 来源： 题型：

如图，点C是∠AOB的边OB上的一点，按下列要求画图并回答问题．
（1）过点C画OB的垂线，交OA于点D；
（2）过点C画OA的垂线，垂足为E；
（3）比较线段CE、OD、CD的大小关系（用“＜”连接），并说明理由．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

如图，点C是∠AOB的边OB上的一点，按下列要求画图并回答问题．
（1）过点C画OB的垂线，交OA于点D；
（2）过点C画OA的垂线，垂足为E；
（3）比较线段CE、OD、CD的大小关系（用“＜”连接），并说明理由．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

如图，点P是∠AOB的边OB上的一点过点P画OB的垂线，交OA于点C；
（1）过点P画OA的垂线，垂足为H；
（2）线段PH的长度是点P到的距离，是点C到直线OB的距离．线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是__（用“＜”号连接）

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

如图，点P是∠AOB的边OB上的一点．
（1）过点P画OB的垂线，交OA于点E；
（2）过点P画OA的垂线，垂足为H；
（3）过点P画OA的平行线PC；
（4）若每个小正方形的边长是1，则点P到OA的距离是；
（5）线段PE，PH，OE的大小关系是（用“＜”连接）．

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科目：初中数学 来源：2011年浙江省金华市兰溪市聚仁学校中考数学一模试卷（解析版） 题型：填空题

如图，点A的坐标为（1，1），点C是线段OA上的一个动点（不运动至O，A两点），过点C作CD⊥x轴，垂足为D，以CD为边在右侧作正方形CDEF．连接AF并延长交x轴的正半轴于点B，连接OF，若以B，E，F为顶点的三角形与△OFE相似，B点的坐标是．

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同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

如图，点C是∠AOB的边OB上的一点，按下列要求画图并回答问题．
（1）过点C画OB的垂线，交OA于点D；
（2）过点C画OA的垂线，垂足为E；
（3）比较线段CE、OD、CD的大小关系（用“＜”连接），并说明理由．

如图，点P是∠AOB的边OB上的一点过点P画OB的垂线，交OA于点C；
（1）过点P画OA的垂线，垂足为H；
（2）线段PH的长度是点P到的距离，是点C到直线OB的距离．线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是__（用“＜”号连接）

练习册

高中

初中

小学

如图，点C是∠AOB的边OB上的一点，按下列要求画图并回答问题．（1）过点C画OB的垂线，交OA于点D；（2）过点C画OA的垂线，垂足为E；（3）比较线段CE、OD、CD的大小关系（用“＜”连接），并说明理由．

如图，点P是∠AOB的边OB上的一点过点P画OB的垂线，交OA于点C；（1）过点P画OA的垂线，垂足为H；（2）线段PH的长度是点P到______的距离，______是点C到直线OB的距离．线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是______（用“＜”号连接）

如图，点C是∠AOB的边OB上的一点，按下列要求画图并回答问题．
（1）过点C画OB的垂线，交OA于点D；
（2）过点C画OA的垂线，垂足为E；
（3）比较线段CE、OD、CD的大小关系（用“＜”连接），并说明理由．

如图，点P是∠AOB的边OB上的一点过点P画OB的垂线，交OA于点C；
（1）过点P画OA的垂线，垂足为H；
（2）线段PH的长度是点P到的距离，是点C到直线OB的距离．线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是__（用“＜”号连接）