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运行如图的程序框图,设输出数据构成的集合为A,从集合A中任取一个元素α,则函数y=xαx∈[0,+∞)是增函数的概率为(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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魔方格
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科目:高中数学 来源: 题型:

运行如图的程序框图,设输出数据构成的集合为A,从集合A中任取一个元素α,则函数y=xαx∈[0,+∞)是增函数的概率为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

运行如图的程序框图,设输出数据构成的集合为,从集合中任取一个元素,则函数
是增函数的概率为(  )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

运行如图的程序框图,设输出数据构成的集合为A,从集合A中任取一个元素α,则函数y=xαx∈[0,+∞)是增函数的概率为(  )
A.
3
7
B.
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C.
3
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D.
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4
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年甘肃省金昌市永昌一中高一(下)期末数学试卷(解析版) 题型:选择题

运行如图的程序框图,设输出数据构成的集合为A,从集合A中任取一个元素α,则函数y=xαx∈[0,+∞)是增函数的概率为( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年广东省广州市花都区实验中学高二(上)第一次月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

运行如图的程序框图,设输出数据构成的集合为A,从集合A中任取一个元素α,则函数y=xαx∈[0,+∞)是增函数的概率为( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

运行如图的程序框图,设输出数据构成的集合为,从集合中任取一个元素,则函数
是增函数的概率为(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

运行如图的程序框图,设输出数据构成的集合为A,从集合A中任取一个元素α,则函数y=xαx∈[0,+∞)是增函数的概率为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年上海交大附中高三数学理总复习二推理与证明等练习卷(解析版) 题型:解答题

每年的3月12日,是中国的植树节.林管部门在植树前,为保证树苗的质量,都会在植树前对树苗进行检测.现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度,规定高于128厘米的树苗为“良种树苗”,测得高度如下(单位:厘米):

甲:137,121,131,120,129,119,132,123,125,133;

乙:110,130,147,127,146,114,126,110,144,146.

(1)根据抽测结果,画出甲、乙两种树苗高度的茎叶图,并根据你填写的茎叶图,对甲、乙两种树苗的高度作比较,写出对两种树苗高度的统计结论;

(2)设抽测的10株甲种树苗高度平均值为,将这10株树苗的高度依次输入按程序框图进行运算(如图),问输出的S大小为多少?并说明S的统计学意义;

(3)若小王在甲种树苗中随机领取了5株进行种植,用样本的频率分布估计总体分布,求小王领取到的“良种树苗”的株数X的分布列.

 

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

每年的3月12日,是中国的植树节.林管部门在植树前,为保证树苗的质量,都会在植树前对树苗进行检测.现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度,规定高于128厘米的树苗为“良种树苗”,测得高度如下(单位:厘米):
甲:137,121,131,120,129,119,132,123,125,133;
乙:110,130,147,127,146,114,126,110,144,146.
(1)根据抽测结果,画出甲、乙两种树苗高度的茎叶图,并根据你填写的茎叶图,对甲、乙两种树苗的高度作比较,写出对两种树苗高度的统计结论;
(2)设抽测的10株甲种树苗高度平均值为,将这10株树苗的高度依次输入按程序框图进行运算(如图),问输出的S大小为多少?并说明S的统计学意义;

(3)若小王在甲种树苗中随机领取了5株进行种植,用样本的频率分布估计总体分布,求小王领取到的“良种树苗”的株数X的分布列.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

每年的3月12日,是中国的植树节.林管部门在植树前,为保证树苗的质量,都会在植树前对树苗进行检测.现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度,规定高于128厘米的树苗为“良种树苗”,测得高度如下(单位:厘米):
甲:137,121,131,120,129,119,132,123,125,133;
乙:110,130,147,127,146,114,126,110,144,146.
(1)根据抽测结果,画出甲、乙两种树苗高度的茎叶图,并根据你填写的茎叶图,对甲、乙两种树苗的高度作比较,写出对两种树苗高度的统计结论;
(2)设抽测的10株甲种树苗高度平均值为,将这10株树苗的高度依次输入按程序框图进行运算(如图),问输出的S大小为多少?并说明S的统计学意义;

(3)若小王在甲种树苗中随机领取了5株进行种植,用样本的频率分布估计总体分布,求小王领取到的“良种树苗”的株数X的分布列.

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