科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

函数f（x）=x³-2x+3的图象在x=1处的切线与圆x²+y²=8的位置关系是（　　）

A．相切	B．相交且过圆心
C．相交但不过圆心	D．相离

科目：高中数学 来源：2010-2011学年黑龙江省鹤岗一中高二（下）期中数学试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

函数f（x）=x³-2x+3的图象在x=1处的切线与圆x²+y²=8的位置关系是（）
A．相切
B．相交且过圆心
C．相交但不过圆心
D．相离

科目：高中数学 来源：2010年河南省郑州市高考数学三模试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

函数f（x）=x³-2x+3的图象在x=1处的切线与圆x²+y²=8的位置关系是（）
A．相切
B．相交且过圆心
C．相交但不过圆心
D．相离

科目：高中数学 来源： 题型：单选题

函数f（x）=x³-2x+3的图象在x=1处的切线与圆x²+y²=8的位置关系是

科目：高中数学 来源： 题型：

（2010•郑州三模）函数f（x）=x³-2x+3的图象在x=1处的切线与圆x²+y²=8的位置关系是（　　）

A．相切

B．相交且过圆心

C．相交但不过圆心

D．相离

科目：高中数学 来源： 题型：

已知函数f（x）=x³+ax+b的图象是曲线C，直线y=kx+1与曲线C相切于点（1，3）．
（I）求函数f（x）的解析式；
（II）求函数f（x）的递增区间；
（III）求函数F（x）=f（x）-2x-3在区间[0，2]上的最大值和最小值．

科目：高中数学 来源： 题型：

已知函数f（x）=x³+ax+b的图象是曲线C，曲线C在点（1，3）处的切线与直线y=2x+3平行．
（1）求函数f（x）的解析式；
（2）求函数f（x）的递增区间；
（3）求函数F（x）=f（x）-2x-3在区间[0，2]上的最大值和最小值．

科目：高中数学 来源：2008-2009学年北京市昌平区高二（上）期末数学试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

已知函数f（x）=x³+ax+b的图象是曲线C，曲线C在点（1，3）处的切线与直线y=2x+3平行．
（1）求函数f（x）的解析式；
（2）求函数f（x）的递增区间；
（3）求函数F（x）=f（x）-2x-3在区间[0，2]上的最大值和最小值．

科目：高中数学 来源：2013年河南省鹤壁市淇县高级中学高考数学一模试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

已知函数f（x）=x³+ax+b的图象是曲线C，直线y=kx+1与曲线C相切于点（1，3）．
（I）求函数f（x）的解析式；
（II）求函数f（x）的递增区间；
（III）求函数F（x）=f（x）-2x-3在区间[0，2]上的最大值和最小值．

科目：高中数学 来源：2008年北京市海淀区高考数学一模试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

已知函数f（x）=x³+ax+b的图象是曲线C，直线y=kx+1与曲线C相切于点（1，3）．
（I）求函数f（x）的解析式；
（II）求函数f（x）的递增区间；
（III）求函数F（x）=f（x）-2x-3在区间[0，2]上的最大值和最小值．

函数f（x）=x3-2x+3的图象在x=1处的切线与圆x2+y2=8的位置关系是