科目：初中生物 来源： 题型：

科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转基因生物发生了可遗传的变异，这一技术被称为( )

A.克隆技术 B.转基因技术 C.杂交育种技术 D.组织培养

科目：初中生物 来源：淮安 题型：单选题

科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译，这一技术被称为（　　）

A．克隆技术	B．转基因技术
C．杂交育种技术	D．组织培养技术

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2013年广东省湛江市中考生物模拟试卷（解析版） 题型：选择题

科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译，这一技术被称为（）
A．克隆技术
B．转基因技术
C．杂交育种技术
D．组织培养技术

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2011年江西省抚州市中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译，这一技术被称为（）
A．克隆技术
B．转基因技术
C．杂交育种技术
D．组织培养技术

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转基因生物发生了能遗传的变异，这一技术被称为

A．克隆技术	B．转基因技术
C．杂交育种技术	D．嫁接技术

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：单选题

科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译，这一技术被称为

A.
克隆技术
B.
转基因技术
C.
杂交育种技术
D.
组织培养技术

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的变异，这一技术被称为

[ ]

A．克隆技术
B．转基因技术
C．杂交育种技术
D．组织培养技术

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转基因生物发生了能遗传的变异，这一技术被称为（）

A．克隆技术 B．转基因技术 C．杂交育种技术

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：江西省抚州市2011年中等学校招生统一考试生物试题 题型：013

科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的变异，这一技术被称为

[　　]

A．克隆技术

B．转基因技术

C．杂交育种技术

D．组织培养技术

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2009年江苏省淮安市中考生物试题 题型：013

科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转基因生物发生了能遗传的变异，这一技术被称为

[　　]

A．克隆技术

B．转基因技术

C．杂交育种技术

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学

科学家把一种生物的某个基因转入到另一种生物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转入基因的生物发生了能遗传的编译，这一技术被称为