练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    若不等式|x-2|+|x+3|＞a，对于x∈R均成立，那么实数a的取值范围是（　　）
    A．（-∞，5）B．[0，5）C．（-∞，1）D．[0，1]
    A
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    若不等式|x-2|+|x+3|＞a，对于x∈R均成立，那么实数a的取值范围是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若不等式|x-2|+|x+3|＞a，对于x∈R均成立，那么实数a的取值范围是（　　）
    A．（-∞，5）B．[0，5）C．（-∞，1）D．[0，1]

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：《1.2.2 绝对值不等式的解法》2013年同步练习（解析版） 题型：选择题

    若不等式|x-2|+|x+3|＞a，对于x∈R均成立，那么实数a的取值范围是（ ）
    A．（-∞，5）
    B．[0，5）
    C．（-∞，1）
    D．[0，1]

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    若不等式x2-2ax+a＞0，对x∈R恒成立，则关于t的不等式a2t+1＜at2+2t-3＜1的解为（　　）
    A、1＜t＜2B、-2＜t＜1C、-2＜t＜2D、-3＜t＜2

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若不等式x2-2ax+a＞0，对x∈R恒成立，则关于t的不等式a2t+1＜at2+2t-3＜1的解为（　　）
    A．1＜t＜2B．-2＜t＜1C．-2＜t＜2D．-3＜t＜2

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：2012-2013学年广东省深圳市南头中学高二（上）第一次考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若不等式x2-2ax+a＞0，对x∈R恒成立，则关于t的不等式＜1的解为（ ）
    A．1＜t＜2
    B．-2＜t＜1
    C．-2＜t＜2
    D．-3＜t＜2

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源：江苏省高考数学一轮复习单元试卷10：不等式的解法（解析版） 题型：选择题

    若不等式x2-2ax+a＞0，对x∈R恒成立，则关于t的不等式＜1的解为（ ）
    A．1＜t＜2
    B．-2＜t＜1
    C．-2＜t＜2
    D．-3＜t＜2

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若不等式x2-2ax+a＞0，对x∈R恒成立，则关于t的不等式数学公式＜1的解为


    1. A.
      1＜t＜2
    2. B.
      -2＜t＜1
    3. C.
      -2＜t＜2
    4. D.
      -3＜t＜2

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    对于定义在区间D上的函数f（x），若存在闭区间[a，b]⊆D和常数c，使得对任意x1∈[a，b]，都有f（x1）=c，且对任意x2∈D，当x2∉[a，b]时，f（x2）＞c恒成立，则称函数f（x）为区间D上的“平底型”函数．
    （1）判断函数f1（x）=|x-1|+|x-2|和f2（x）=x+|x-2|是否为R上的“平底型”函数？并说明理由；
    （2）若函数g(x)=x+
    		x2+2x+n
    是区间[-2，+∞）上的“平底型”函数，求n的值．
    （3）设f（x）是（1）中的“平底型”函数，k为非零常数，若不等式|t-k|+|t+k|≥|k|•f（x）对一切t∈R恒成立，求实数x的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    对于定义在区间D上的函数f（x），若存在闭区间[a，b]⊆D和常数c，使得对任意x1∈[a，b]，都有f（x1）=c，且对任意x2∈D，当x2∉[a，b]时，f（x2）＞c恒成立，则称函数f（x）为区间D上的“平底型”函数．
    （1）判断函数f1（x）=|x-1|+|x-2|和f2（x）=x+|x-2|是否为R上的“平底型”函数？并说明理由；
    （2）若函数数学公式是区间[-2，+∞）上的“平底型”函数，求n的值．
    （3）设f（x）是（1）中的“平底型”函数，k为非零常数，若不等式|t-k|+|t+k|≥|k|•f（x）对一切t∈R恒成立，求实数x的取值范围．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案