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    直线y=3与函数y=|x2-6x|图象的交点个数为（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个
    A
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线y=3与函数y=|x2-6x|图象的交点个数为（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    直线y=3与函数y=|x2-6x|图象的交点个数为（　　）
    A．4个B．3个C．2个D．1个

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    直线y=3与函数y=|x2-6x|图象的交点个数为


    1. A.
      4个
    2. B.
      3个
    3. C.
      2个
    4. D.
      1个

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    科目：高中数学 来源：同步题 题型：单选题

    直线y=3与函数y=|x2-6x|的图象的交点个数为
    [     ]
    A．4个
    B．3个
    C．2个
    D．1个

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    科目：高中数学 来源：学习高手必修一数学苏教版 苏教版 题型：013

    直线y＝3与函数y＝|x2－6x|图象的交点个数为

    [　　]
    A．

    4

    B．

    3

    C．

    2

    D．

    1

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    科目：高中数学 来源：湖南省浏阳一中2010届高三第一次月考数学(文) 题型：022

    直线y＝3与函数y＝|x2－6x|图象的交点个数为________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知x=1是函数f(x)=
    1
    2
    x2-6x+mlnx    的一个极值点．
    （Ⅰ）求m；
    （Ⅱ）若直线y=n与函数y=f（x）的图象有3个交点，求n的取值范围；
    （Ⅲ）设g（x）=（-5-a）lnx+
    1
    2
    x2    +（6-b）x+2（a＞0），G（x）=f（x）+g（x），若G（x）=0有两个不同零点x1，x2，且x0=
    x1+x2
    2
    ，试探究G′（x0）值的符号．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知x=1是函数f(x)=
    1
    2
    x2-6x+mlnx    的一个极值点．
    （Ⅰ）求m；
    （Ⅱ）若直线y=n与函数y=f（x）的图象有3个交点，求n的取值范围；
    （Ⅲ）设g（x）=（-5-a）lnx+
    1
    2
    x2    +（6-b）x+2（a＞0），G（x）=f（x）+g（x），若G（x）=0有两个不同零点x1，x2，且x0=
    x1+x2
    2
    ，试探究G′（x0）值的符号．

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    科目：高中数学 来源：贵州省遵义四中2010届高三毕业班第四次月考、文科数学试卷 题型：044

    设f(x)＝ax3－(a＋2)x2＋6x－3，x∈R，a是常数，且a＞0

    (Ⅰ)求f(x)的单调递增区间；

    (Ⅱ)若f(x)在x＝1时取得极大值，且直线y＝－1与函数f(x)的图象有三个交点，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2011年福建省福州三中高三练习数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    本题共有（1）、（2）、（3）三个选答题，每题7分，请考生任选2题作答，满分14分．如果多做，则以所做的前2题计分．作答时，先用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑，并将所选题号填入括号中．
    （1）选修4-2：矩阵与变换
    变换T1是逆时针旋转90°的旋转变换，对应的变换矩阵为M1，变换T2对应的变换矩阵是；
    （I）求点P（2，1）在T1作用下的点Q的坐标；
    （II）求函数y=x2的图象依次在T1，T2变换的作用下所得的曲线方程．
    （2）选修4-4：极坐标系与参数方程
    从极点O作一直线与直线l：ρcosθ=4相交于M，在OM上取一点P，使得OM•OP=12．
    （Ⅰ）求动点P的极坐标方程；
    （Ⅱ）设R为l上的任意一点，试求RP的最小值．
    （3）选修4-5：不等式选讲
    已知f（x）=|6x+a|．
    （Ⅰ）若不等式f（x）≥4的解集为，求实数a的值；
    （Ⅱ）在（Ⅰ）的条件下，若f（x）+f（x-1）＞b对一切实数x恒成立，求实数b的取值范围．

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