方程x2-（2-a）x+5-a=0的两根都大于2，则实数a的范围是（ ）| A．a＜-4 | B．-5＜a＜-2 | C．-5＜a＜-4 | D．a＞4或a＜-4 |
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科目：高中数学
来源：
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方程x2-（2-a）x+5-a=0的两根都大于2，则实数a的范围是（ ）
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科目：高中数学
来源：不详
题型：单选题
方程x
2-（2-a）x+5-a=0的两根都大于2，则实数a的范围是（ ）
| A．a＜-4 | B．-5＜a＜-2 | C．-5＜a＜-4 | D．a＞4或a＜-4 |
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科目：高中数学
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题型：
方程x2+（m-2）x+5-m=0的两根都大于2，则m的取值范围是（ ）
| A、（-5，-4] | B、（-∞，-4] | C、（-∞，-2] | D、（-∞，-5）∪（-5，-4] |
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科目：高中数学
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方程x
2+（m-2）x+5-m=0的两根都大于2，则m的取值范围是（ ）
| A．（-5，-4] | B．（-∞，-4] |
| C．（-∞，-2] | D．（-∞，-5）∪（-5，-4] |
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来源：2012-2013学年浙江省温州市龙湾中学高一（上）第一次月考数学试卷（解析版）
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方程x2+（m-2）x+5-m=0的两根都大于2，则m的取值范围是（ ）
A．（-5，-4]
B．（-∞，-4]
C．（-∞，-2]
D．（-∞，-5）∪（-5，-4]
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科目：高中数学
来源：2012-2013学年浙江省温州市龙湾中学高一（上）第一次月考数学试卷（解析版）
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方程x2+（m-2）x+5-m=0的两根都大于2，则m的取值范围是（ ）
A．（-5，-4]
B．（-∞，-4]
C．（-∞，-2]
D．（-∞，-5）∪（-5，-4]
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题型：选择题
方程x2+（m-2）x+5-m=0的两根都大于2，则m的取值范围是（ ）
A．（-5，-4]
B．（-∞，-4]
C．（-∞，-2]
D．（-∞，-5）∪（-5，-4]
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科目：高中数学
来源：2011-2012学年浙江省金华市东阳中学高一（上）期中数学试卷（解析版）
题型：选择题
方程x2+（m-2）x+5-m=0的两根都大于2，则m的取值范围是（ ）
A．（-5，-4]
B．（-∞，-4]
C．（-∞，-2]
D．（-∞，-5）∪（-5，-4]
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科目：高中数学
来源：2009-2010学年重庆市渝中区巴蜀中学高一（上）期中数学试卷（解析版）
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方程x2+（m-2）x+5-m=0的两根都大于2，则m的取值范围是（ ）
A．（-5，-4]
B．（-∞，-4]
C．（-∞，-2]
D．（-∞，-5）∪（-5，-4]
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科目：高中数学
来源：2009-2010学年普通高中高二（上）模块监测数学试卷（解析版）
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方程x2+（m-2）x+5-m=0的两根都大于2，则m的取值范围是（ ）
A．（-5，-4]
B．（-∞，-4]
C．（-∞，-2]
D．（-∞，-5）∪（-5，-4]
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