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    直线y=ax+2a-1，当-1≤x≤1时，y的值有正有负，则实数a的取值范围是（　　）
    A．a＞
    1
    3
    		B．a＜
    1
    3
    或a＞1    		C．a＜1D．
    1
    3
    ＜a＜1
    D
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线y=ax+2a-1，当-1≤x≤1时，y的值有正有负，则实数a的取值范围是（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    直线y=ax+2a-1，当-1≤x≤1时，y的值有正有负，则实数a的取值范围是（　　）
    A．a＞
    1
    3
    		B．a＜
    1
    3
    或a＞1    		C．a＜1D．
    1
    3
    ＜a＜1

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    直线y=ax+2a-1，当-1≤x≤1时，y的值有正有负，则实数a的取值范围是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      a＜1
    4. D.
      数学公式

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    当实数a的范围为
    a≠±1，a≠-2
    a≠±1，a≠-2
    时，三条直线l1：ax+y+1=0，l2：x+ay+1=0，l3：x+y+a=0能围成三角形．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=（x2+ax-2a-3）ex，
    （Ⅰ）若x=2是函数f（x）的一个极值点，求实数a的值；
    （Ⅱ）设a＜0，当x∈[1，2]时，函数f（x）的图象恒不在直线y=e2上方，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    已知函数f（x）=（x2+ax-2a-3）ex，
    （Ⅰ）若x=2是函数f（x）的一个极值点，求实数a的值；
    （Ⅱ）设a＜0，当x∈[1，2]时，函数f（x）的图象恒不在直线y=e2上方，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年新疆乌鲁木齐八中高三（上）第三次月考数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    已知函数f（x）=（x2+ax-2a-3）ex，
    （Ⅰ）若x=2是函数f（x）的一个极值点，求实数a的值；
    （Ⅱ）设a＜0，当x∈[1，2]时，函数f（x）的图象恒不在直线y=e2上方，求实数a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆C：x2+y2-8y+12=0，直线l1：ax+y+2a=0．直线l2：（a-1）x+2y+4=0
    （1）当a为何值时，直线l1与圆C相切；
    （2）当直线l1与l2平行时，求a的值．

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年广东省广州六中高一（上）期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知圆C：x2+y2-8y+12=0，直线l1：ax+y+2a=0．直线l2：（a-1）x+2y+4=0
    （1）当a为何值时，直线l1与圆C相切；
    （2）当直线l1与l2平行时，求a的值．

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年广东省广州六中高一（上）期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知圆C：x2+y2-8y+12=0，直线l1：ax+y+2a=0．直线l2：（a-1）x+2y+4=0
    （1）当a为何值时，直线l1与圆C相切；
    （2）当直线l1与l2平行时，求a的值．

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