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x+3>2是-x<6的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分又不必要条件
相关习题

科目:高中数学 来源:2010-2011学年广东省广州六中高二(上)期末数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

x+3>2是-x<6的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

x+3>2是-x<6的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分又不必要条件

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设A>0,ω>0,0≤?<2π,函数f(x)=Asin(ωx+?),g(x)=Asin(2ωx+?),则函数f(x)在区间(
π
3
π
2
)
内为增函数是函数g(x)在区间(
π
6
π
4
)
内为增函数的(  )
A.既不充分也不必要条件B.充分不必要条件
C.必要不充分条件D.充分必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列几个结论:
①“x<-1”是“x<-2”的充分不必要条件;
1
0
(ex+sinx)dx=e-cos1

③已知a>0,b>0,a+b=2,则y=
1
a
+
4
b
的最小值为
9
2

④若点(a,9)在函数y=3x的图象上,则tan
3
的值为-
3

⑤函数f(x)=2sin(2x-
π
3
)-1
的对称中心为(
2
+
π
6
,0)(k∈Z)

其中正确的是
②③④
②③④
(写出所有正确命题的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:实数x满足x2-4ax+3a2<0,其中a>0,命题q:实数x满足
x2-x-6≤0
|x+1|>3

(1)若a=1,且p且q为真,求实数x的取值范围;
(2)非p是非q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:台州二模 题型:单选题

已知P:-4<x-a<4,q:(x-2)(x-3)<0,且q是p的充分条件,则a的取值范围为(  )
A.-1<a<6B.-1≤a≤6C.a<-1或a>6D.a≤-1或a≥6

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年河南省许昌市长葛三高高二(上)12月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知P:-4<x-a<4,q:(x-2)(x-3)<0,且q是p的充分条件,则a的取值范围为( )
A.-1<a<6
B.-1≤a≤6
C.a<-1或a>6
D.a≤-1或a≥6

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科目:高中数学 来源:2009年浙江省台州市高考数学二模试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

已知P:-4<x-a<4,q:(x-2)(x-3)<0,且q是p的充分条件,则a的取值范围为( )
A.-1<a<6
B.-1≤a≤6
C.a<-1或a>6
D.a≤-1或a≥6

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科目:高中数学 来源: 题型:

指出下列各组命题中p是q的什么条件.(充分不必要条件,必要不充分条件,充要条件,既不充分又不必要条件)
(1)p:数a能被6整除;q:数a能被3整除;
(2)p:x>1;q:x2>1;
(3)p:△ABC有两个角相等;q:△ABC是正三角形;
(4)p:|a•bX|=a•bX;q:a•bX>0;
(5)在△ABC中,p:A>B;q:BC>AC;
(6)p:a<b;q:
ab
<1.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

指出下列各组命题中p是q的什么条件.(充分不必要条件,必要不充分条件,充要条件,既不充分又不必要条件)
(1)p:数a能被6整除;q:数a能被3整除;
(2)p:x>1;q:x2>1;
(3)p:△ABC有两个角相等;q:△ABC是正三角形;
(4)p:|a•bX|=a•bX;q:a•bX>0;
(5)在△ABC中,p:A>B;q:BC>AC;
(6)p:a<b;q:
a
b
<1.

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