精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
方程|x|+|y|-3=0共有(  )组不同的整数解(x,y)
A.16B.14C.12D.10
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

方程|x|+|y|-3=0共有(  )组不同的整数解(x,y)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

方程|x|+|y|-3=0共有(  )组不同的整数解(x,y)
A.16B.14C.12D.10

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

5、x=9,y=-4是二元二次方程2x2+5xy+3y2=30的一组整数解,这个方程的不同的整数解共有(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

古运河是扬州的母亲河,为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由两工程队先后接力完成.工作队每天整治12米,工程队每天整治8米,共用时20天.

(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:

甲:             乙:

根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:

甲:表示________________,表示_______________;

乙:表示________________,表示_______________.

(2)求两工程队分别整治河道多少米.(写出完整的解答过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

古运河是扬州的母亲河.为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两工程队先后接力完成.A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天.
(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲:
x+y=( )
12x+8y=( )
;乙:
x+y=( )
x
12
+
y
8
=(  )

根据甲、乙两名问学所列的方程组,请你分别指出未知数x、y表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲:x表示
 
,y表示
 

乙:x表示
 
,y表示
 

(2)求A、B两工程队分别整治河道多少米.(写出完整的解答过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

古运河是扬州的母亲河.为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两工程队先后接力完成.A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天.
(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲:数学公式;乙:数学公式
根据甲、乙两名问学所列的方程组,请你分别指出未知数x、y表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲:x表示______,y表示______;
乙:x表示______,y表示______.
(2)求A、B两工程队分别整治河道多少米.(写出完整的解答过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2012年河北省中考数学模拟试卷(一)(解析版) 题型:解答题

古运河是扬州的母亲河.为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两工程队先后接力完成.A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天.
(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲:;乙:
根据甲、乙两名问学所列的方程组,请你分别指出未知数x、y表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲:x表示______,y表示______;
乙:x表示______,y表示______.
(2)求A、B两工程队分别整治河道多少米.(写出完整的解答过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011年江苏省扬州市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

古运河是扬州的母亲河.为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由A、B两工程队先后接力完成.A工程队每天整治12米,B工程队每天整治8米,共用时20天.
(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲:;乙:
根据甲、乙两名问学所列的方程组,请你分别指出未知数x、y表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲:x表示______,y表示______;
乙:x表示______,y表示______.
(2)求A、B两工程队分别整治河道多少米.(写出完整的解答过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(本题满分10分)古运河是扬州的母亲河,为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由两工程队先后接力完成.工作队每天整治12米,工程队每天整治8米,共用时20天.
(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲:            乙:
根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲:表示________________,表示_______________;
乙:表示________________,表示_______________.
(2)求两工程队分别整治河道多少米.(写出完整的解答过程)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011年初中毕业升学考试(江苏扬州卷)数学 题型:解答题

(本题满分10分)古运河是扬州的母亲河,为打造古运河风光带,现有一段长为180米的河道整治任务由两工程队先后接力完成.工作队每天整治12米,工程队每天整治8米,共用时20天.
(1)根据题意,甲、乙两名同学分别列出尚不完整的方程组如下:
甲:            乙:
根据甲、乙两名同学所列的方程组,请你分别指出未知数表示的意义,然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:
甲:表示________________,表示_______________;
乙:表示________________,表示_______________.
(2)求两工程队分别整治河道多少米.(写出完整的解答过程)

查看答案和解析>>


同步练习册答案