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已知方程x2-x=2,则下列说法中,正确的是(  )
A.方程两根和是1
B.方程两根积是2
C.方程两根和是-1
D.方程两根积是两根和的2倍
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中
①若式子
x-1
有意义,则x>1.
②已知∠α=27°,则∠α的补角是153°.
③已知x=2是方程x2-6x+c=0的一个实数根,则c的值为8.
④在反比例函数y=
k-2
x
中,若x>0时,y随x的增大而增大,则k的取值范围是k>2.
其中正确命题有(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中
①若式子
x-1
有意义,则x>1.
②已知∠α=27°,则∠α的补角是153°.
③已知x=2是方程x2-6x+c=0的一个实数根,则c的值为8.
④在反比例函数y=
k-2
x
中,若x>0时,y随x的增大而增大,则k的取值范围是k>2.
其中正确命题有(  )
A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知方程x2-x=2,则下列说法中,正确的是(  )
A.方程两根和是1
B.方程两根积是2
C.方程两根和是-1
D.方程两根积是两根和的2倍

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年四川省成都七中嘉祥外国语学校九年级(上)月考数学试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

下列说法中
①若式子有意义,则x>1.
②已知∠α=27°,则∠α的补角是153°.
③已知x=2是方程x2-6x+c=0的一个实数根,则c的值为8.
④在反比例函数中,若x>0时,y随x的增大而增大,则k的取值范围是k>2.
其中正确命题有( )
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年湖南省永州市江华县河路口中学九年级(上)第一次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知方程x2-x=2,则下列说法中,正确的是( )
A.方程两根和是1
B.方程两根积是2
C.方程两根和是-1
D.方程两根积是两根和的2倍

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科目:初中数学 来源:《23.3 实践与探索》2009年同步练习1(解析版) 题型:选择题

已知方程x2-x=2,则下列说法中,正确的是( )
A.方程两根和是1
B.方程两根积是2
C.方程两根和是-1
D.方程两根积是两根和的2倍

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科目:初中数学 来源:2013年辽宁省沈阳市中考数学一模试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中
①若式子有意义,则x>1.
②已知∠α=27°,则∠α的补角是153°.
③已知x=2是方程x2-6x+c=0的一个实数根,则c的值为8.
④在反比例函数y=中,若x>0时,y随x的增大增大,则k的取值范围是k>2.
其中正确命题有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:初中数学 来源:2012年湖北省黄冈市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中
①若式子有意义,则x>1.
②已知∠α=27°,则∠α的补角是153°.
③已知x=2是方程x2-6x+c=0的一个实数根,则c的值为8.
④在反比例函数y=中,若x>0时,y随x的增大增大,则k的取值范围是k>2.
其中正确命题有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中
①若式子
x-1
有意义,则x>1.
②已知∠α=27°,则∠α的补角是153°.
③已知x=2是方程x2-6x+c=0的一个实数根,则c的值为8.
④在反比例函数y=
k-2
x
中,若x>0时,y随x的增大增大,则k的取值范围是k>2.
其中正确命题有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源:2013年四川省成都市中考数学模拟试卷(十三)(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确命题有( )
①一个角的两边分别垂直于另一个角的两边,则这两个角相等.
②已知甲、乙两组数据的方差分别为:,则甲的波动大.
③等腰梯形既是中心对称图形,又是轴对称图形.
④Rt△ABC中,∠C=90°,两直角边a,b分别是方程x2-7x+7=0的两个根,则AB边上的中线长为
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个

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