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已知关于x的一元二次x2-6x+k+1=0的两个实数根x1,x2
1
x1
+
1
x2
=1
,则k的值是(  )
A.8B.-7C.6D.5
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2-6x+k+1=0的两个实数根是x1,x2,且x12+x22=24,则k的值是(  )
A、8B、-7C、6D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2-6x+k=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)如果k取符合条件的最大整数,且一元二次方程x2-6x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根,求常数m的值.

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19、已知关于x的一元二次方程x2-6x-k2=0(k为常数).求证:方程有两个不相等的实数根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知关于x的一元二次方程x2-6x-k2=0(k为常数).
(1)求证:方程有两个不相等的实数根;
(2)设x1,x2为方程的两个实数根,且x1+2x2=14,试求出方程的两个实数根和k的值.

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28、已知关于x的一元二次方程x2-6x+k+1=0的两个实数根是x1,x2,且x12+x22=24,则k的值是
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次x2-6x+k+1=0的两个实数根x1,x2
1
x1
+
1
x2
=1
,则k的值是(  )
A、8B、-7C、6D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2-6x+k+1=0的两个实数根是x1,x2,则x1+x2的值是(  )
A、6B、-6C、-1D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2-6x+c=0有两个实数根.
(1)求c的取值范围;
(2)当c取符合条件的最大整数时,若二次函数y=x2-6x+c与y=x2+mx-6的图象交于x轴上同一点,求m的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2-6x+k=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)如果k取符合条件的最大整数,且一元二次方程x2-6x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根,求常数m的值.

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科目:初中数学 来源:2011年湖南省岳阳市长炼中学初二上学期末数学卷 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程x2-6x+k=0有两个实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)如果k取符合条件的最大整数,且一元二次方程x2-6x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根,求常数m的值.

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