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抛物线y=x2+1是由抛物线y=x2+3怎样得到的(  )
A.向上平移2个单位B.向下平移2个单位
C.向上平移3个单位D.向下平移3个单位
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科目:初中数学 来源: 题型:

38、抛物线y=x2+1是由抛物线y=x2+3怎样得到的(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

抛物线y=x2+1是由抛物线y=x2+3怎样得到的(  )
A.向上平移2个单位B.向下平移2个单位
C.向上平移3个单位D.向下平移3个单位

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

抛物线y=x2+1是由抛物线y=x2+3怎样得到的


  1. A.
    向上平移2个单位
  2. B.
    向下平移2个单位
  3. C.
    向上平移3个单位
  4. D.
    向下平移3个单位

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:单选题

抛物线y=x2+1是由抛物线y=x2+3怎样得到的
[     ]
A.向上平移2个单位
B.向下平移2个单位
C.向上平移3个单位
D.向下平移3个单位

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图1,将△ABC的三个顶点的横坐标同时乘以-1得到三个新的顶点A′,B′,C′,则△ABC与△A′B′C′关于y轴对称(对称变换);如图2,将⊙O(x2+y2=2)向上平移2个单位,在向右平移3个单位得到⊙A (x-3)2+(y-2)2=2(平移变换);如图3,把y=x2的图象上点的横坐标不变,所有点的纵坐标同时乘以4得到一个新图象,则新图象的解析式为数学公式,即y=4x2(伸缩变换).试回答问题:
(1)y=x2-x+1的图象关于原点对称图象的解析式为______;
(2)将数学公式的图象向左平移3个单位,再向下平移4个单位,得到的图象的解析式为______;
(3)将y=5x+1的图象所有点的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的数学公式,得到的图象的解析式为______;
(4)试探究:抛物线y=3x2-6x+1是由抛物线y=x2通过怎样的变换而得到的?

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年浙江省杭州市西湖区丰潭中学九年级(上)期末数学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图1,将△ABC的三个顶点的横坐标同时乘以-1得到三个新的顶点A′,B′,C′,则△ABC与△A′B′C′关于y轴对称(对称变换);如图2,将⊙O(x2+y2=2)向上平移2个单位,在向右平移3个单位得到⊙A (x-3)2+(y-2)2=2(平移变换);如图3,把y=x2的图象上点的横坐标不变,所有点的纵坐标同时乘以4得到一个新图象,则新图象的解析式为,即y=4x2(伸缩变换).试回答问题:
(1)y=x2-x+1的图象关于原点对称图象的解析式为______;
(2)将的图象向左平移3个单位,再向下平移4个单位,得到的图象的解析式为______;
(3)将y=5x+1的图象所有点的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的,得到的图象的解析式为______;
(4)试探究:抛物线y=3x2-6x+1是由抛物线y=x2通过怎样的变换而得到的?

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科目:初中数学 来源:学习周报 数学 沪科九年级版 2009-2010学年 第1期 总第157期 沪科版 题型:044

将二次函数y=-x2x化成ya(xh)2k的形式.并说明该抛物线是由哪一条形如yax2的抛物线经过怎样的平移得到的?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)把二次函数y=-数学公式x2+数学公式x+数学公式代成y=a(x-h)2+k的形式;
(2)写出抛物线y=-数学公式x2+数学公式x+数学公式的顶点坐标和对称轴,并说明该抛物线是由哪一条形如y=ax2的抛物线经过怎样的变换得到的;
(3)如果抛物线y=-数学公式x2+数学公式x+数学公式中,x的取值范围是0≤x≤3,请画出图象,并试着给该抛物线编一个具有实际意义的情境.(如喷水、掷物、投篮等)

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科目:初中数学 来源:第2章《二次函数》中考题集(18):2.6 何时获得最大利润(解析版) 题型:解答题

(1)把二次函数y=-x2+x+代成y=a(x-h)2+k的形式;
(2)写出抛物线y=-x2+x+的顶点坐标和对称轴,并说明该抛物线是由哪一条形如y=ax2的抛物线经过怎样的变换得到的;
(3)如果抛物线y=-x2+x+中,x的取值范围是0≤x≤3,请画出图象,并试着给该抛物线编一个具有实际意义的情境.(如喷水、掷物、投篮等)

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科目:初中数学 来源:第2章《二次函数》中考题集(20):2.3 二次函数的应用(解析版) 题型:解答题

(1)把二次函数y=-x2+x+代成y=a(x-h)2+k的形式;
(2)写出抛物线y=-x2+x+的顶点坐标和对称轴,并说明该抛物线是由哪一条形如y=ax2的抛物线经过怎样的变换得到的;
(3)如果抛物线y=-x2+x+中,x的取值范围是0≤x≤3,请画出图象,并试着给该抛物线编一个具有实际意义的情境.(如喷水、掷物、投篮等)

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