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三角形中,若一个角等于其他两个角的差,则这个三角形是(  )
A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等腰三角形
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科目:初中数学 来源: 题型:

三角形中,若一个角等于其他两个角的差,则这个三角形是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

三角形中,若一个角等于其他两个角的差,则这个三角形是(  )
A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等腰三角形

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年甘肃省酒泉市肃北中学九年级(上)期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

三角形中,若一个角等于其他两个角的差,则这个三角形是( )
A.钝角三角形
B.直角三角形
C.锐角三角形
D.等腰三角形

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

三角形中,若一个角等于其他两个角的差,则这个三角形是    (    )
A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.等腰三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

三角形中,若一个角等于其他两个角的差,则这个三角形是


  1. A.
    钝角三角形
  2. B.
    直角三角形
  3. C.
    锐角三角形
  4. D.
    等腰三角形

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科目:初中数学 来源:贵州省同步题 题型:单选题

三角形中,若一个角等于其他两个角的差,则这个三角形是
[     ]
A.钝角三角形
B.直角三角形
C.锐角三角形
D.等腰三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

两个全等的Rt△ABC和Rt△DEF重叠在一起,其中∠A=60°,∠ACB=∠DFE=90°且AC=1.固定△ABC不动,将△DEF作如下操作:
(1)如图1,△DEF沿线段AB向右平移(即D点在线段AB内移动),连接DC、CF、FB,四边形CDBF的面积会变吗?若不变请求出其面积;
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(2)如图2,当D点移到AB中点时,连接DC、CF、FB,BC与DF相交于点O.除Rt△ABC≌Rt△DEF外,请找出图中其他所有全等三角形,不必写理由;
(3)如图3,△DEF的D点固定在AB的中点,然后绕D点按顺时针方向旋转△DEF,使DF落在AB边上,此时F点恰好与B点重合,连接AE,求:sin∠α的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

两个全等的Rt△ABC和Rt△DEF重叠在一起,其中∠A=60°,∠ACB=∠DFE=90°且AC=1.固定△ABC不动,将△DEF作如下操作:
(1)如图1,△DEF沿线段AB向右平移(即D点在线段AB内移动),连接DC、CF、FB,四边形CDBF的面积会变吗?若不变请求出其面积;

(2)如图2,当D点移到AB中点时,连接DC、CF、FB,BC与DF相交于点O.除Rt△ABC≌Rt△DEF外,请找出图中其他所有全等三角形,不必写理由;
(3)如图3,△DEF的D点固定在AB的中点,然后绕D点按顺时针方向旋转△DEF,使DF落在AB边上,此时F点恰好与B点重合,连接AE,求:sin∠α的值.

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科目:初中数学 来源:2009年浙江省嘉兴市数学素质评估卷11(秀洲区油车港镇中学)(解析版) 题型:解答题

两个全等的Rt△ABC和Rt△DEF重叠在一起,其中∠A=60°,∠ACB=∠DFE=90°且AC=1.固定△ABC不动,将△DEF作如下操作:
(1)如图1,△DEF沿线段AB向右平移(即D点在线段AB内移动),连接DC、CF、FB,四边形CDBF的面积会变吗?若不变请求出其面积;

(2)如图2,当D点移到AB中点时,连接DC、CF、FB,BC与DF相交于点O.除Rt△ABC≌Rt△DEF外,请找出图中其他所有全等三角形,不必写理由;
(3)如图3,△DEF的D点固定在AB的中点,然后绕D点按顺时针方向旋转△DEF,使DF落在AB边上,此时F点恰好与B点重合,连接AE,求:sin∠α的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

学习三角形后,九(6)班的王老师给了这样一个题让同学们讨论:“已知一个三角形的两边长分别是6cm和5cm,其中一个内角是30°,求这个三角形的面积是多少?”于是得到很多结果:甲同学认为面积应该是
15
2
cm2,乙同学认为面积应该是
3(3
3
-4)
2
cm2而丙同学认为面积是
3(3
3
+4)
2
cm2等,你认为他们的说法全面吗?若你有不同结论,请你用你所学的数学知识求出其面积.

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