甲、乙两同学近期5次百米跑测试成绩的平均数相同，甲同学成绩的方差S2甲=4，乙同学成绩的方差S2乙=3.1，则对他们测试成绩的稳定性判断正确的是（ ）| A．甲的成绩较稳定 | | B．乙的成绩较稳定 | | C．甲、乙成绩的稳定性相同 | | D．甲、乙成绩的稳定性无法比较 |
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科目：初中数学
来源：
题型：
22、甲、乙两同学近期5次百米跑测试成绩的平均数相同，甲同学成绩的方差S2甲=4，乙同学成绩的方差S2乙=3.1，则对他们测试成绩的稳定性判断正确的是（ ）
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科目：初中数学
来源：2011年湖南省益阳市毕业学业考试模拟3数学卷
题型：选择题
甲、乙两同学近期5次百米跑测试成绩的平均数相同，甲同学成绩的方差
，乙同学成绩的方差
，则下列对他们测试成绩稳定性的判断，正确的是
A．甲的成绩较稳定
B．乙的成绩较稳定
C．甲、乙成绩稳定性相同
D．甲、乙成绩的稳定性无法比较
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科目：初中数学
来源：2012-2013学年江苏省无锡市锡山区东亭八校九年级（上）期中数学试卷（解析版）
题型：选择题
甲、乙两同学近期5次百米跑测试成绩的平均数相同，甲同学成绩的方差S2甲=4，乙同学成绩的方差S2乙=3.1，则对他们测试成绩的稳定性判断正确的是（ ）
A．甲的成绩较稳定
B．乙的成绩较稳定
C．甲、乙成绩的稳定性相同
D．甲、乙成绩的稳定性无法比较
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科目：初中数学
来源：2009-2010学年江苏省盐城市学富中学九年级（上）期末数学试卷（解析版）
题型：选择题
甲、乙两同学近期5次百米跑测试成绩的平均数相同，甲同学成绩的方差S2甲=4，乙同学成绩的方差S2乙=3.1，则对他们测试成绩的稳定性判断正确的是（ ）
A．甲的成绩较稳定
B．乙的成绩较稳定
C．甲、乙成绩的稳定性相同
D．甲、乙成绩的稳定性无法比较
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科目：初中数学
来源：2010-2011学年江苏省盐城市建湖县外国语学校九年级（上）周练数学试卷（1）（解析版）
题型：选择题
甲、乙两同学近期5次百米跑测试成绩的平均数相同，甲同学成绩的方差S2甲=4，乙同学成绩的方差S2乙=3.1，则对他们测试成绩的稳定性判断正确的是（ ）
A．甲的成绩较稳定
B．乙的成绩较稳定
C．甲、乙成绩的稳定性相同
D．甲、乙成绩的稳定性无法比较
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科目：初中数学
来源：第2章《数据的离散程度》常考题集（02）：2.2 方差与标准差（解析版）
题型：选择题
甲、乙两同学近期5次百米跑测试成绩的平均数相同，甲同学成绩的方差S2甲=4，乙同学成绩的方差S2乙=3.1，则对他们测试成绩的稳定性判断正确的是（ ）
A．甲的成绩较稳定
B．乙的成绩较稳定
C．甲、乙成绩的稳定性相同
D．甲、乙成绩的稳定性无法比较
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科目：初中数学
来源：第2章《数据的离散程度》中考题集（06）：2.2 方差与标准差（解析版）
题型：选择题
甲、乙两同学近期5次百米跑测试成绩的平均数相同，甲同学成绩的方差S2甲=4，乙同学成绩的方差S2乙=3.1，则对他们测试成绩的稳定性判断正确的是（ ）
A．甲的成绩较稳定
B．乙的成绩较稳定
C．甲、乙成绩的稳定性相同
D．甲、乙成绩的稳定性无法比较
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科目：初中数学
来源：2009-2010学年九年级（上）质量检测阶段考试数学试卷（解析版）
题型：选择题
甲、乙两同学近期5次百米跑测试成绩的平均数相同，甲同学成绩的方差S2甲=4，乙同学成绩的方差S2乙=3.1，则对他们测试成绩的稳定性判断正确的是（ ）
A．甲的成绩较稳定
B．乙的成绩较稳定
C．甲、乙成绩的稳定性相同
D．甲、乙成绩的稳定性无法比较
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科目：初中数学
来源：2012年重庆市名校联盟阶段性质量监测初三数学试卷（解析版）
题型：填空题
甲、乙两同学近期5次百米跑测试成绩的平均数相同，甲同学成绩的方差为2，乙同学成绩的方差为0.4，则甲、乙两同学测试成绩稳定的是 （填甲或乙）．
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科目：初中数学
来源：2012年山东省临沂市临沭二中中考数学模拟试卷（二）（解析版）
题型：选择题
甲、乙两同学近期5次百米跑测试成绩的平均数相同，甲同学成绩的方差S2甲=4，乙同学成绩的方差S2乙=3.1，则对他们测试成绩的稳定性判断正确的是（ ）
A．甲的成绩较稳定
B．乙的成绩较稳定
C．甲、乙成绩的稳定性相同
D．甲、乙成绩的稳定性无法比较
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