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在下列条件中,不能说明△ABC≌△A′B′C的是(  )
A.∠A=∠A′,∠C=∠C′,AC=A′C′
B.∠A=∠A′,AB=A′B′,BC=B′C′
C.∠B=∠B′,∠C=∠C′,AB=A′B′
D.AB=A′B′,BC=B′C,AC=A′C′
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科目:初中数学 来源: 题型:

 在下列条件中,不能说明△ABC≌△A’B’C’的是(    ).

(A)∠A=∠A’,∠C=∠C’,AC=A’C’ 

(B)∠A=∠A’,AB=A’B’,BC=B’C’

(C)∠B=∠B’,∠C=∠C’,AB=A’B’

(D)AB=A’B’, BC=B’C’,AC=A’C’

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列条件中,不能说明△ABC≌△A’B’C’的是(   ).
A.∠A=∠A’,∠C=∠C’,AC=A’C’
B.∠A=∠A’,AB=A’B’,BC=B’C’
C.∠B=∠B’,∠C=∠C’,AB=A’B’
D.AB=A’B’, BC=B’C’,AC=A’C’

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科目:初中数学 来源:2013届浙江省台州六校八年级第一次联考数学卷(解析版) 题型:选择题

 在下列条件中,不能说明△ABC≌△A’B’C’的是(    ).

(A)∠A=∠A’,∠C=∠C’,AC=A’C’ 

(B)∠A=∠A’,AB=A’B’,BC=B’C’

(C)∠B=∠B’,∠C=∠C’,AB=A’B’

(D)AB=A’B’, BC=B’C’,AC=A’C’

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在下列条件中,不能说明△ABC≌△A′B′C的是(  )
A.∠A=∠A′,∠C=∠C′,AC=A′C′
B.∠A=∠A′,AB=A′B′,BC=B′C′
C.∠B=∠B′,∠C=∠C′,AB=A′B′
D.AB=A′B′,BC=B′C,AC=A′C′

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年浙江省台州六校八年级第一次联考数学卷(带解析) 题型:单选题

在下列条件中,不能说明△ABC≌△A’B’C’的是(   ).

A.∠A=∠A’,∠C=∠C’,AC=A’C’
B.∠A=∠A’,AB=A’B’,BC=B’C’
C.∠B=∠B’,∠C=∠C’,AB=A’B’
D.AB=A’B’, BC=B’C’,AC=A’C’

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列各组条件中,不能说明△ABC≌△DEF的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

11、请阅读下列材料:
已知:如图(1)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E分别为线段BC上两动点,若∠DAE=45°.探究线段BD、DE、EC三条线段之间的数量关系.小明的思路是:把△AEC绕点A顺时针旋转90°,得到△ABE′,连接E′D,使问题得到解决.请你参考小明的思路探究并解决下列问题:
(1)猜想BD、DE、EC三条线段之间存在的数量关系式,直接写出你的猜想;
(2)当动点E在线段BC上,动点D运动在线段CB延长线上时,如图(2),其它条件不变,(1)中探究的结论是否发生改变?请说明你的猜想并给予证明;
(3)已知:如图(3),等边三角形ABC中,点D、E在边AB上,且∠DCE=30°,请你找出一个条件,使线段DE、AD、EB能构成一个等腰三角形,并求出此时等腰三角形顶角的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

请阅读下列材料:
已知:如图(1)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E分别为线段BC上两动点,若∠DAE=45°.探究线段BD、DE、EC三条线段之间的数量关系.小明的思路是:把△AEC绕点A顺时针旋转90°,得到△ABE′,连接E′D,使问题得到解决.请你参考小明的思路探究并解决下列问题:
(1)猜想BD、DE、EC三条线段之间存在的数量关系式,直接写出你的猜想;
(2)当动点E在线段BC上,动点D运动在线段CB延长线上时,如图(2),其它条件不变,(1)中探究的结论是否发生改变?请说明你的猜想并给予证明;
(3)已知:如图(3),等边三角形ABC中,点D、E在边AB上,且∠DCE=30°,请你找出一个条件,使线段DE、AD、EB能构成一个等腰三角形,并求出此时等腰三角形顶角的度数.

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科目:初中数学 来源:2010年中考复习针对性训练 几何探究题(解析版) 题型:解答题

请阅读下列材料:
已知:如图(1)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E分别为线段BC上两动点,若∠DAE=45°.探究线段BD、DE、EC三条线段之间的数量关系.小明的思路是:把△AEC绕点A顺时针旋转90°,得到△ABE′,连接E′D,使问题得到解决.请你参考小明的思路探究并解决下列问题:
(1)猜想BD、DE、EC三条线段之间存在的数量关系式,直接写出你的猜想;
(2)当动点E在线段BC上,动点D运动在线段CB延长线上时,如图(2),其它条件不变,(1)中探究的结论是否发生改变?请说明你的猜想并给予证明;
(3)已知:如图(3),等边三角形ABC中,点D、E在边AB上,且∠DCE=30°,请你找出一个条件,使线段DE、AD、EB能构成一个等腰三角形,并求出此时等腰三角形顶角的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网在八年级上册我们已经知道三角形的中位线具有如下性质:
三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半.
如图所示,已知△ABC和下列四种说法:
①D是AB中点;②E是AC中点;③DE=
12
BC;④DE∥BC.
请你以其中的两种说法为条件(①和②不能同时作为条件),其余两种说法为结论,构造一个命题;并判定你所构造的命题是否正确.如果正确请说明理由;如果不正确,请举出反例.

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同步练习册答案