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f(x)是定义在[-6,6]上的奇函数,若f(3)<f(1),则下列各式中一定成立的是(  )
A.f(-1)<f(-3)B.f(0)>f(1)C.f(2)>f(3)D.f(-3)<f(5)
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,当x∈(0,1]时,f(x)=2tx-4x3(t为常数)
(1)求f(x)的表达式;
(2)当0<t≤6时,用定义证明f(x)在数学公式上单调递增;
(3)当t>6时,是否存在t使f(x)的图象的最高点落在直线y=12上.若存在,求出t的值,若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义在R上的函数f(x)是周期为6的奇函数,若f(2)>1,f(4)=
2m-3
m+1
,则m的取值范围是(  )
A、m
2
3
B、m
2
3
且m≠-1
C、-1<m
2
3
D、m<-1或m
2
3

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

定义在R上的函数f(x)是周期为6的奇函数,若f(2)>1,f(4)=
2m-3
m+1
,则m的取值范围是(  )
A.m
2
3
B.m
2
3
且m≠-1
C.-1<m
2
3
D.m<-1或m
2
3

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年浙江省台州市高三(上)期末数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

奇函数f(x)是定义在R上的增函数,若实数x,y满足不等式f(x2-6x)+f(y2-8y+24)<0,则x2+y2的取值范围是( )
A.(4,6)
B.(16,36)
C.(0,16)
D.(16,25)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

定义在R上的函数f(x)是周期为6的奇函数,若f(2)>1,f(4)=数学公式,则m的取值范围是


  1. A.
    m数学公式
  2. B.
    m数学公式且m≠-1
  3. C.
    -1<m数学公式
  4. D.
    m<-1或m数学公式

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义域为R的函数f(x)满足:对于任意的实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立,且当x>0时f(x)<0恒成立.
(1)判断函数f(x)的奇偶性,并证明你的结论;
(2)证明f(x)为减函数;若函数f(x)在[-3,3]上总有f(x)≤6成立,试确定f(1)应满足的条件;(3)解关于x的不等式
1
n
f(ax2)-f(x)>
1
n
f(a2x)-f(a)
,(n是一个给定的自然数,a<0)

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科目:高中数学 来源:2010年湖北省荆门市龙泉中学高三数学综合训练09(理科)(解析版) 题型:解答题

定义域为R的函数f(x)满足:对于任意的实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立,且当x>0时f(x)<0恒成立.
(1)判断函数f(x)的奇偶性,并证明你的结论;
(2)证明f(x)为减函数;若函数f(x)在[-3,3]上总有f(x)≤6成立,试确定f(1)应满足的条件;(3)解关于x的不等式,(n是一个给定的自然数,a<0)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的偶函数g(x)满足:当x≠0时,xg′(x)<0(其中g′(x)为函数g(x)的导函数);定义在R上的奇函数f(x)满足:f(x+2)=-f(x),在区间[0,1]上为单调递增函数,且函数y=f(x)在x=-5处的切线方程为y=-6.若关于x的不等式g[f(x)]≥g(a2-a+4)对x∈[6,10]恒成立,则a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知定义在R上的偶函数g(x)满足:当x≠0时,xg′(x)<0(其中g′(x)为函数g(x)的导函数);定义在R上的奇函数f(x)满足:f(x+2)=-f(x),在区间[0,1]上为单调递增函数,且函数y=f(x)在x=-5处的切线方程为y=-6.若关于x的不等式g[f(x)]≥g(a2-a+4)对x∈[6,10]恒成立,则a的取值范围是(  )
A.-2≤a≤3B.a≤-1或a≥2C.-1≤a≤2D.a≤-2或a≥3

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年四川省成都市高二(下)期末数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

已知定义在R上的偶函数g(x)满足:当x≠0时,xg′(x)<0(其中g′(x)为函数g(x)的导函数);定义在R上的奇函数f(x)满足:f(x+2)=-f(x),在区间[0,1]上为单调递增函数,且函数y=f(x)在x=-5处的切线方程为y=-6.若关于x的不等式g[f(x)]≥g(a2-a+4)对x∈[6,10]恒成立,则a的取值范围是( )
A.-2≤a≤3
B.a≤-1或a≥2
C.-1≤a≤2
D.a≤-2或a≥3

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