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    已知函数y=（m-3）x+2，若函数值y随x的增大而减小，则m的取值范围是（　　）
    A．m＞3B．m＜3C．m≥3D．m≤3
    B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=（2m+1）x+m-3．
    （1）若函数图象经过原点，求m的值；
    （2）若这个函数是一次函数，且y随着x的增大而减小，求m的取值范围；
    （3）若这个函数是一次函数，且图象不经过第四象限，求m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=（2m+1）x+m-3，
    （1）若函数图象经过原点，求m的值；
    （2）若这个函数是一次函数，且y随着x的增大而减小，求m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    15、已知函数y=（8-2m）x+m-2
    （1）若函数图象经过原点，求m的值．
    （2）若这个函数是一次函数，且y随着x的增大而减小，求m的取值范围．
    （3）若这个函数是一次函数，且图象经过一、二、三象限，求m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=（2m+1）x+m+2
    （1）若函数的图象经过原点，求m的值；
    （2）若该一次函数y随x的增大而减小，且它的图象y轴的交点在x轴上方，求整数m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    .已知函数y=（2m+1）x+m-3．
    （1）若函数图象经过原点，求m的值；
    （2）若函数图象在y轴的截距为-2，求m的值；
    （3）若这个函数是一次函数，且y随着x的增大而减小，求m的取值范围．
    （4）若这个一次函数的图象不经过第二象限，求m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=（m-1）x+m-4．
    （1）若函数图象经过原点，求m的值．
    （2）请写出m的两个值，使这个函数是一次函数，且y随着x的增大而减小．

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年天津市北辰区五校八年级12月联考数学试卷（带解析） 题型：单选题

    已知函数，若函数值随的增大而减小，则的取值范围是（   ）

    A．＞3B．＜3 C．≥3D．≤3

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年江苏如皋滨江初中八年级上学期期中调研考试数学试卷（带解析） 题型：解答题

    已知函数y＝(2m＋1)x＋m－3
    （1）若函数图象经过原点，求m的值；
    （2）若函数的图象平行直线y＝3x－3，求m的值；
    （3）若这个函数是一次函数，且y随着x的增大而减小，求m的取值范围．

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    科目：初中数学 来源：2013年重庆市万州区岩口复兴学校八年级下学期阶段定时作业（一）数学卷（带解析） 题型：解答题

    已知函数y ="(2m+1)" x+ m-3
    (1) 若函数图象经过原点,求m的值
    (2) 若函数图象在y轴的交点的纵坐标为－2，求m的值
    （3）若函数的图象平行直线y=3x–3，求m的值  
    （4）若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.

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    科目：初中数学 来源：2013年重庆市八年级下学期阶段定时作业（一）数学卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数y ="(2m+1)" x+ m-3

    (1) 若函数图象经过原点,求m的值

    (2) 若函数图象在y轴的交点的纵坐标为－2，求m的值

    （3）若函数的图象平行直线y=3x–3，求m的值  

    （4）若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.

     

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