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已知关于x的方程x2-(2k-1)x+k2=0有两个不相等的实数根,那么k的最大整数值是(  )
A.-2B.-1C.0D.1
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程(k2-1)x2+(2k-1)x+1=0有两个不相等的实数根,那么实数k的取值范围为

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程x2-
2k+4
x+k=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)化简:|-k-2|+
k2-4k+4

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已知关于x的方程x2+2kx+k2+2k-2=0.
(1)若这个方程有实数根,求k的取值范围;
(2)若这个方程有一个根为1,求k的值;
(3)若以方程x2+2kx+k2+2k-2=0的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数y=
mx
的图象上,求满足条件的m的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的两个一元二次方程:
方程①:(1+
k
2
)x2+(k+2)x-1=0
;   
方程②:x2+(2k+1)x-2k-3=0.
(1)若方程①有两个相等的实数根,求解方程②;
(2)若方程①和②中只有一个方程有实数根,请说明此时哪个方程没有实数根,并化简
1-
4k+12
(k+4)2

(3)若方程①和②有一个公共根a,求代数式(a2+4a-2)k+3a2+5a的值.

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已知关于x的两个一元二次方程:
方程:x2+(2k-1)x+k2-2k+
13
2
=0
    ①
方程:x2-(k+2)x+2k+
9
4
=0
      ②
(1)若方程①、②都有实数根,求k的最小整数值;
(2)若方程①和②中只有一个方程有实数根;则方程①,②中没有实数根的方程是
(填方程的序号),并说明理由;
(3)在(2)的条件下,若k为正整数,解出有实数根的方程的根.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程x2-2(k+1)x+k2+2k-
5
4
=0 ①.
(1)求证:对于任意实数k,方程①总有两个不相等的实数根;
(2)如果a是关于y的方程y2-(x1-k-
1
2
)y
+(x1-k)(x2-k)+
1
4
=0 ②的根,其中x1、x2为方程①的两个实数根,且x1<x2,求代数式(
1
a
-
a
a+1
4
a+1
•(a2-1)
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(10分)已知关于x的方程X2+2KX+K2+2K-2=0.

(1)若这个方程有实数根,求k的取值范围;

(2)若以方程X2+2KX+K2+2K-2=0的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数

 

图象上,求满足条件的m的最小值.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(10分)已知关于x的方程X2+2KX+K2+2K-2=0.
(1)若这个方程有实数根,求k的取值范围;
(2)若以方程X2+2KX+K2+2K-2=0的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数
图象上,求满足条件的m的最小值.

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科目:初中数学 来源:2012届初中毕业生第一次月考数学试卷 题型:解答题

(10分)已知关于x的方程X2+2KX+K2+2K-2=0.
(1)若这个方程有实数根,求k的取值范围;
(2)若以方程X2+2KX+K2+2K-2=0的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数
图象上,求满足条件的m的最小值.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年初中毕业生第一次月考数学试卷 题型:解答题

(10分)已知关于x的方程X2+2KX+K2+2K-2=0.

(1)若这个方程有实数根,求k的取值范围;

(2)若以方程X2+2KX+K2+2K-2=0的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数

 

图象上,求满足条件的m的最小值.

 

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