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已知三个不等式:ab>0,bc-ad>0,
c
a
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d
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>0(其中a、b、c、d均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是(  )
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知三个不等式:ab>0,bc-ad>0,
c
a
-
d
b
>0(其中a、b、c、d均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源:北京 题型:单选题

已知三个不等式:ab>0,bc-ad>0,
c
a
-
d
b
>0(其中a、b、c、d均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中数学 来源:2007年浙江省杭州市高考数学一模试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

已知三个不等式:ab>0,bc-ad>0,->0(其中a、b、c、d均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:高中数学 来源:2011年高考数学复习:6.1 不等关系与不等式(解析版) 题型:选择题

已知三个不等式:ab>0,bc-ad>0,->0(其中a、b、c、d均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:高中数学 来源:2006年高考第一轮复习数学:6.1 不等式的性质(解析版) 题型:选择题

已知三个不等式:ab>0,bc-ad>0,->0(其中a、b、c、d均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:高中数学 来源:2004年北京市春季高考数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

已知三个不等式:ab>0,bc-ad>0,->0(其中a、b、c、d均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知三个不等式:①ab>0;②-<-;③bc-ad>0.以其中两个作条件,余下一个作结论,则可组成_____________个正确命题.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知三个不等式:ab>0,bcad>0,>0(其中abcd均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是(  )

A.0                           B.1    

C.2                           D.3

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年本溪县高二暑期补课阶段考试数学卷 题型:选择题

已知三个不等式:ab>0,bcad>0,>0(其中abcd均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是

A.0                 B.1                 C.2                 D.3

 

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科目:高中数学 来源:教材完全解读 高中数学 必修5(人教B版课标版) 人教B版课标版 题型:013

已知三个不等式:ab>0,bc-ad>0,>0(其中a、b、c、d均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是

[  ]

A.0

B.1

C.2

D.3

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