已知p：x是偶数；q：（x，0）是函数y=tan

x的对称中心，则p是q的（　　）

A．充分而不必要条件	B．必要而不充分条件
C．充分必要条件	D．既不充分也不必要条件

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科目：高中数学 来源： 题型：

已知p：x是偶数；q：（x，0）是函数y=tan

x的对称中心，则p是q的（　　）

A．充分而不必要条件

B．必要而不充分条件

C．充分必要条件

D．既不充分也不必要条件

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科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

已知p：x是偶数；q：（x，0）是函数y=tan

x的对称中心，则p是q的（　　）

A．充分而不必要条件	B．必要而不充分条件
C．充分必要条件	D．既不充分也不必要条件

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已知p：x是偶数；q：（x，0）是函数y=tan

x的对称中心，则p是q的（　　）

A．充分而不必要条件	B．必要而不充分条件
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科目：高中数学 来源：2013年浙江省杭州市重点高中高考命题比赛数学参赛试卷14（理科）（解析版） 题型：选择题

已知p：x是偶数；q：（x，0）是函数

的对称中心，则p是q的（）
A．充分而不必要条件
B．必要而不充分条件
C．充分必要条件
D．既不充分也不必要条件

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科目：高中数学 来源： 题型：单选题

已知p：x是偶数；q：（x，0）是函数 $数学公式$ 的对称中心，则p是q的

A.
充分而不必要条件
B.
必要而不充分条件
C.
充分必要条件
D.
既不充分也不必要条件

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科目：高中数学 来源： 题型：

下列命题：
①已知函数y=sin2x+acos2x的图象关于直线x=-

对称，则a的值为

；
②函数y=lgsin(

-2x)的单调增区间是[kπ-

， kπ+

3π

) (k∈Z)；
③设p=sin15°+cos15°，q=sin16°+cos16°，r=p•q，则p、q、r的大小关系是p＜q＜r；
④要得到函数y=cos2x-sin2x的图象，需将函数y=

cos2x的图象向左平移

个单位；
⑤函数f(x)=sin(2x+θ)-

cos(2x+θ)是偶函数且在[0，

]上是减函数的θ的一个可能值是

5π

．其中正确命题的个数是（　　）

A．1

B．2

C．3

D．4

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科目：高中数学 来源： 题型：解答题

给出以下四个结论：
（1）函数 $数学公式$ 的对称中心是（-1，-1）；
（2）若关于x的方程 $数学公式$ 在x∈（0，1）没有实数根，则k的取值范围是k≥2
（3）已知点P（a，b）与点Q（1，0）在直线2x-3y+1=0两侧，则3b-2a＞1；
（4）若将函数 $数学公式$ 的图象向右平移?（?＞0）个单位后变为偶函数，则?的最小值是 $数学公式$ 其中正确的结论是：________．

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科目：高中数学 来源：2010-2011学年宁夏银川一中高三（下）第六次月考数学试卷（文科）（解析版） 题型：填空题

给出以下四个结论：
（1）函数

的对称中心是（-1，-1）；
（2）若关于x的方程

在x∈（0，1）没有实数根，则k的取值范围是k≥2
（3）已知点P（a，b）与点Q（1，0）在直线2x-3y+1=0两侧，则3b-2a＞1；
（4）若将函数

的图象向右平移ϕ（ϕ＞0）个单位后变为偶函数，则ϕ的最小值是

其中正确的结论是：．

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科目：高中数学 来源：2011-2012学年广东省湛江一中高三（下）5月模拟数学试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

给出以下四个结论：
（1）函数

的对称中心是（-1，-1）；
（2）若关于x的方程

在x∈（0，1）没有实数根，则k的取值范围是k≥2
（3）已知点P（a，b）与点Q（1，0）在直线2x-3y+1=0两侧，则3b-2a＞1；
（4）若将函数

的图象向右平移ϕ（ϕ＞0）个单位后变为偶函数，则ϕ的最小值是

其中正确的结论是：．

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科目：高中数学 来源： 题型：

给出下列命题：
①若命题p：“x＞1”是真命题，则命题q：“x≥1”是真命题；
②函数y=2^-x（x＞0）的反函数是y=-log₂x（x＞0）；
③已知y=f（2x+1）是偶函数，则y=f（2x）+1的对称轴是x=-

；
④条件p：a＜x＜a+1是条件q：2＜x＜5的充分不必要条件，则实数a的取值范围是[2，4]；
其中所有真命题的序号是

①④

．

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已知p：x是偶数；q：（x，0）是函数 $数学公式$ 的对称中心，则p是q的