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函数y=|x-2|的单调递减区间为(  )
A.(-∞,2]B.[2,+∞)C.(-∞,+∞)D.[0,+∞)
相关习题

科目:高中数学 来源:2012-2013学年江西省赣州市上犹三中高一(上)期中数学试卷(解析版) 题型:选择题

函数y=|x-2|的单调递减区间为( )
A.(-∞,2]
B.[2,+∞)
C.(-∞,+∞)
D.[0,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=|x-2|的单调递减区间为(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数y=|x-2|的单调递减区间为(  )
A.(-∞,2]B.[2,+∞)C.(-∞,+∞)D.[0,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数y=|x-2|的单调递减区间为


  1. A.
    (-∞,2]
  2. B.
    [2,+∞)
  3. C.
    (-∞,+∞)
  4. D.
    [0,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于函数y=f(x)(x∈D,D是此函数的定义域),若同时满足下列条件:

①f(x)在D内单调递增或递减;

②存在区间[a,b]D,使f(x)在[a,b]上的值域为[a,b],则把y=f(x)(x∈D)叫闭函数.

(1)求闭函数y=-x3符合条件②的区间[a,b];

(2)y=k+是闭函数,求实数k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

探究函数f(x)=x+
4
x
,x∈(0,+∞)的最小值,并确定取得最小值时x的值.列表如下:
x 0.5 1 1.5 1.7 1.9 2 2.1 2.2 2.3 3 4 5 7
y 8.5 5 4.17 4.05 4.005 4 4.005 4.002 4.04 4.3 5 4.8 7.57
请观察表中y值随x值变化的特点,完成以下的问题.
(1)函数f(x)=x+
4
x
(x>0)在区间
(0,2)
(0,2)
上递减;并利用单调性定义证明.函数f(x)=x+
4
x
(x>0)在区间
(2,+∞)
(2,+∞)
上递增.当x=
2
2
时,y最小=
4
4

(2)函数f(x)=x+
4
x
(x<0)时,有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?(直接回答结果,不需证明)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

探究函数f(x)=x+数学公式,x∈(0,+∞)的最小值,并确定取得最小值时x的值.列表如下:
x0.511.51.71.922.12.22.33457
y8.554.174.054.00544.0054.0024.044.354.87.57
请观察表中y值随x值变化的特点,完成以下的问题.
(1)函数f(x)=x+数学公式(x>0)在区间______上递减;并利用单调性定义证明.函数f(x)=x+数学公式(x>0)在区间______上递增.当x=______时,y最小=______.
(2)函数f(x)=x+数学公式(x<0)时,有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?(直接回答结果,不需证明)

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年河北省邯郸市磁县高一(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

探究函数f(x)=x+,x∈(0,+∞)的最小值,并确定取得最小值时x的值.列表如下:
x0.511.51.71.922.12.22.33457
y8.554.174.054.00544.0054.0024.044.354.87.57
请观察表中y值随x值变化的特点,完成以下的问题.
(1)函数f(x)=x+(x>0)在区间______上递减;并利用单调性定义证明.函数f(x)=x+(x>0)在区间______上递增.当x=______时,y最小=______.
(2)函数f(x)=x+(x<0)时,有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?(直接回答结果,不需证明)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

函数数学公式
(Ⅰ)求函数f(x)的单调递减区间;
(Ⅱ)将y=f(x)的图象向左平移数学公式个单位,再将得到的图象的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)后得到的y=g(x)的图象.若y=g(x)(x>0)的图象与直线数学公式交点的横坐标由小到大依次是x1,x2,…,xn,…,求数列{xn}的前2n项和S2n

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年福建省三明市泰宁一中高三(上)第三次段考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

函数
(Ⅰ)求函数f(x)的单调递减区间;
(Ⅱ)将y=f(x)的图象向左平移个单位,再将得到的图象的横坐标变为原来的2倍(纵坐标不变)后得到的y=g(x)的图象.若y=g(x)(x>0)的图象与直线交点的横坐标由小到大依次是x1,x2,…,xn,…,求数列{xn}的前2n项和S2n

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