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    已知数列{an}是等差数列，Sn为其前n项和，S2=2，S5=20，则S7的值为（　　）
    A．33B．22C．42D．47
    C
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}是等差数列，Sn为其前n项和，且满足S2=4，S5=25，数列{bn}满足bn=
    1an-an+1
    ，Tn为数列{bn}的前n项和．
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）若对任意的n∈N*，不等式λTn＜n+8•（-1）n恒成立，求实数λ的取值范围；
    （3）是否存在正整数m，n（1＜m＜n），使得T1，Tm，Tn成等比数列？若存在，求出所有m，n的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}是等差数列，Sn为其前n项和，S2=2，S5=20，则S7的值为（　　）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列{an}是等差数列，Sn为其前n项和，且满足S2=4，S5=25，数列{bn}满足bn=
    1
    an-an+1
    ，Tn为数列{bn}的前n项和．
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）若对任意的n∈N*，不等式λTn＜n+8•（-1）n恒成立，求实数λ的取值范围；
    （3）是否存在正整数m，n（1＜m＜n），使得T1，Tm，Tn成等比数列？若存在，求出所有m，n的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列{an}是等差数列，Sn为其前n项和，S2=2，S5=20，则S7的值为（　　）
    A．33B．22C．42D．47

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年江苏省盐城中学高二（下）期末数学试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

    已知数列{an}是等差数列，Sn为其前n项和，且满足S2=4，S5=25，数列{bn}满足bn=，Tn为数列{bn}的前n项和．
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）若对任意的n∈N*，不等式λTn＜n+8•（-1）n恒成立，求实数λ的取值范围；
    （3）是否存在正整数m，n（1＜m＜n），使得T1，Tm，Tn成等比数列？若存在，求出所有m，n的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年安徽省合肥168中学等联谊校高三（上）第二次段考数学试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

    已知数列{an}是等差数列，Sn为其前n项和，S2=2，S5=20，则S7的值为（ ）
    A．33
    B．22
    C．42
    D．47

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知数列{an}是等差数列，Sn为其前n项和，S2=2，S5=20，则S7的值为


    1. A.
      33
    2. B.
      22
    3. C.
      42
    4. D.
      47

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}为等差数列，Sn为其前n项和，且a2=3，4S2=S4．
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）求证数列{2an}是等比数列；
    （3）求使得Sn+2＞2Sn的成立的n的集合．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}是等比数列，Sn为其前n项和．
    （1）若S4，S10，S7成等差数列，证明a1，a7，a4也成等差数列；
    （2）设S3=
    3
    2
    ，S6=
    21
    16
    ，bn=λan-n2，若数列{bn}是单调递减数列，求实数λ的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}是等比数列，Sn为其前n项和．
    （I）设S3=
    3
    2
    ，S6=
    21
    16
    ，求an；
    （II）若S4，S10，S7成等差数列，证明a1，a7，a4也成等差数列．

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