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设函数f(x)=x3+2x-2,则其零点所在的区间为(  )
A.[-1,0]B.[0,1]C.[1,2]D.[2,3]
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x3+2x-2,则其零点所在的区间为(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设函数f(x)=x3+2x-2,则其零点所在的区间为(  )
A.[-1,0]B.[0,1]C.[1,2]D.[2,3]

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年北京市房山区高二(下)期末数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

设函数f(x)=x3+2x-2,则其零点所在的区间为( )
A.[-1,0]
B.[0,1]
C.[1,2]
D.[2,3]

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设函数f(x)=x3+2x-2,则其零点所在的区间为


  1. A.
    [-1,0]
  2. B.
    [0,1]
  3. C.
    [1,2]
  4. D.
    [2,3]

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=2x和g(x)=x3的图象的示意图如图所示,两函数的图象在第一象限只有两个交点A(x1,y1),B(x2,y2),x1<x2
(1)请指出示意图中曲线C1,C2分别对应哪一个函数;
(2)比较f(6)、g(6)、f(10)、g(10)的大小,并按从小到大的顺序排列;
(3)设函数h(x)=f(x)-g(x),则函数h(x)的两个零点为x1,x2,如果x1∈[a,a+1],x2∈[b,b+1],其中a,b为整数,指出a,b的值,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

函数f(x)=2x和g(x)=x3的图象的示意图如图所示,两函数的图象在第一象限只有两个交点A(x1,y1),B(x2,y2),x1<x2
(1)请指出示意图中曲线C1,C2分别对应哪一个函数;
(2)比较f(6)、g(6)、f(10)、g(10)的大小,并按从小到大的顺序排列;
(3)设函数h(x)=f(x)-g(x),则函数h(x)的两个零点为x1,x2,如果x1∈[a,a+1],x2∈[b,b+1],其中a,b为整数,指出a,b的值,并说明理由.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年安徽省凤阳艺荣高考辅导学校高三(上)第三次月考数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

命题:
①设是互不共线的非零向量,则-=
②“a=1”是“函数f(x)=lg(ax+1)在(0,+∞)单调递增”的充分不必要条件;
③已知α,β∈R,则“α=β”是“tanα=tanβ”的充要条件;
④函数f(x)=2x-x2的在(1,3)上至少一个零点;
的解集为[2,+∞);
⑥函数y=x3在x=0处切线不存在.
其中正确命题的个数为( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

命题:
①设数学公式数学公式数学公式是互不共线的非零向量,则(数学公式数学公式数学公式-(数学公式数学公式数学公式=数学公式
②“a=1”是“函数f(x)=lg(ax+1)在(0,+∞)单调递增”的充分不必要条件;
③已知α,β∈R,则“α=β”是“tanα=tanβ”的充要条件;
④函数f(x)=2x-x2的在(1,3)上至少一个零点;
数学公式的解集为[2,+∞);
⑥函数y=x3在x=0处切线不存在.
其中正确命题的个数为


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题:
①设
a
b
c
是互不共线的非零向量,则(
a
b
c
-(
c
a
b
=
0

②“a=1”是“函数f(x)=lg(ax+1)在(0,+∞)单调递增”的充分不必要条件;
③已知α,β∈R,则“α=β”是“tanα=tanβ”的充要条件;
④函数f(x)=2x-x2的在(1,3)上至少一个零点;
x-1
(x-2)≥0
的解集为[2,+∞);
⑥函数y=x3在x=0处切线不存在.
其中正确命题的个数为(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

命题:
①设
a
b
c
是互不共线的非零向量,则(
a
b
c
-(
c
a
b
=
0

②“a=1”是“函数f(x)=lg(ax+1)在(0,+∞)单调递增”的充分不必要条件;
③已知α,β∈R,则“α=β”是“tanα=tanβ”的充要条件;
④函数f(x)=2x-x2的在(1,3)上至少一个零点;
x-1
(x-2)≥0
的解集为[2,+∞);
⑥函数y=x3在x=0处切线不存在.
其中正确命题的个数为(  )
A.1B.2C.3D.4

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