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    已知：三个数a、b、c的积为负数，和为正数，且x=
    a
    |a|
    +
    b
    |b|
    +
    c
    |c|
    +
    ab
    |ab|
    +
    ac
    |ac|
    +
    bc
    |bc|
    ，则ax3+bx2+cx+1的值为（　　）
    A．0B．1C．2D．-1
    B
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：三个数a、b、c的积为负数，和为正数，且x=
    a
    |a|
    +
    b
    |b|
    +
    c
    |c|
    +
    ab
    |ab|
    +
    ac
    |ac|
    +
    bc
    |bc|
    ，则ax3+bx2+cx+1的值为（　　）
    A、0B、1C、2D、-1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知：三个数a、b、c的积为负数，和为正数，且x=
    a
    |a|
    +
    b
    |b|
    +
    c
    |c|
    +
    ab
    |ab|
    +
    ac
    |ac|
    +
    bc
    |bc|
    ，则ax3+bx2+cx+1的值为（　　）
    A．0B．1C．2D．-1

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    科目：初中数学 来源：2010年12月湖南省株洲市初三数学竞赛试卷（解析版） 题型：选择题

    已知：三个数a、b、c的积为负数，和为正数，且，则ax3+bx2+cx+1的值为（ ）
    A．0
    B．1
    C．2
    D．-1

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    科目：初中数学 来源：2009年浙江省宁波市宁海中学自主招生考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知：三个数a、b、c的积为负数，和为正数，且，则ax3+bx2+cx+1的值为（ ）
    A．0
    B．1
    C．2
    D．-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    已知：三个数a、b、c的积为负数，和为正数，且数学公式，则ax3+bx2+cx+1的值为


    1. A.
      0
    2. B.
      1
    3. C.
      2
    4. D.
      -1

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    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    请你阅读引例及其分析解答，希望能给你以启示，然后完成对探究一和探究二中间题的解答．
    引例：设a，b，c为非负实数，求证：
    		a2+b2
    +
    		b2+c2
    +
    		c2+a2
    ≥
    		2
    （a+b+c），
    分析：考虑不等式中各式的几何意义，我们可以试构造一个边长为a+b+c的正方形来研究．
    解：如图①设正方形的边长为a+b+c，
    则AB=
    		a2+b2
    ，
    BC=
    		b2+c 2
    ，
    CD=
    		a2+c2
    ，
    显然AB+BC+CD≥AD，
    ∴
    		a2+b2
    +
    		b2+c2
    +
    		c2+a2
    ≥
    		2
    （a+b+c）
    探究一：已知两个正数x、y，满足x+y=12，求
    		x2+4
    +
    		y2+9
    的最小值：
    解：（图②仅供参考）
    探究二：若a、b为正数，求以
    		a2+b2
    ，
    		4a2+b2
    ，
    		a2+4b2
    为边的三角形的面积．

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