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    已知a，b是任意实数，且a＞b，则下列结论正确的是（　　）
    A．a2＞b2B．
    b
    a
    ＜1
    C．lg(a-b)＞lg
    1
    a-b
    		D．3-a＜3-b
    D
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    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a，b是任意实数，且a＞b，则下列结论正确的是（　　）

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    科目：高中数学 来源：2012-2013学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、十五中联考高一（下）5月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知a，b是任意实数，且a＞b，则下列结论正确的是（ ）
    A．a2＞b2
    B．
    C．
    D．3-a＜3-b

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知a，b是任意实数，且a＞b，则下列结论正确的是（　　）
    A．a2＞b2B．
    b
    a
    ＜1
    C．lg(a-b)＞lg
    1
    a-b
    		D．3-a＜3-b

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    科目：高中数学 来源：马鞍山模拟 题型：填空题

    给出下列四个结论：
    ①命题''?x∈R，x2-x＞0''的否定是''?x∈R，x2-x≤0''
    ②“若am2＜bm2，则a＜b”的逆命题为真；
    ③已知直线l1：ax+2y-1=0，l1：x+by+2=0，则l1⊥l2的充要条件是
    a
    b
    =-2    ；
    ④对于任意实数x，有f（-x）=-f（x），g（-x）=g（x）且x＞0时，f'（x）＞0，g'（x）＞0，则x＜0时，f'（x）＞g'（x）．
    其中正确结论的序号是______（填上所有正确结论的序号）

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    科目：高中数学 来源：2010年安徽省马鞍山市高三第二次质量检测数学试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

    给出下列四个结论：
    ①命题''?x∈R，x2-x＞0''的否定是''?x∈R，x2-x≤0''
    ②“若am2＜bm2，则a＜b”的逆命题为真；
    ③已知直线l1：ax+2y-1=0，l1：x+by+2=0，则l1⊥l2的充要条件是；
    ④对于任意实数x，有f（-x）=-f（x），g（-x）=g（x）且x＞0时，f'（x）＞0，g'（x）＞0，则x＜0时，f'（x）＞g'（x）．
    其中正确结论的序号是    （填上所有正确结论的序号）

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    科目：高中数学 来源：2010年安徽省马鞍山市高三第二次质量检测数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    给出下列四个结论：
    ①命题''?x∈R，x2-x＞0''的否定是''?x∈R，x2-x≤0''
    ②“若am2＜bm2，则a＜b”的逆命题为真；
    ③已知直线l1：ax+2y-1=0，l1：x+by+2=0，则l1⊥l2的充要条件是；
    ④对于任意实数x，有f（-x）=-f（x），g（-x）=g（x）且x＞0时，f'（x）＞0，g'（x）＞0，则x＜0时，f'（x）＞g'（x）．
    其中正确结论的序号是    （填上所有正确结论的序号）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2010•马鞍山模拟）给出下列四个结论：
    ①命题''?x∈R，x2-x＞0''的否定是''?x∈R，x2-x≤0''
    ②“若am2＜bm2，则a＜b”的逆命题为真；
    ③已知直线l1：ax+2y-1=0，l1：x+by+2=0，则l1⊥l2的充要条件是
    ab
    =-2    ；
    ④对于任意实数x，有f（-x）=-f（x），g（-x）=g（x）且x＞0时，f'（x）＞0，g'（x）＞0，则x＜0时，f'（x）＞g'（x）．
    其中正确结论的序号是
    ①④
    ①④
    （填上所有正确结论的序号）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    对于三次函数f（x）=ax3+bx2+cx+d（a≠0），定义：设f′′（x）是函数y=f（x）的导函数y=f′（x）的导数，若f′′（x）=0有实数解x0，则称点（x0，f（x0））为函数y=f（x）的“拐点”．现已知f（x）=x3-3x2+2x-2，请解答下列问题：
    （Ⅰ）求函数f（x）的“拐点”A的坐标；
    （Ⅱ）求证f（x）的图象关于“拐点”A 对称；并写出对于任意的三次函数都成立的有关“拐点”的一个结论（此结论不要求证明）；
    （Ⅲ）若另一个三次函数G（x）的“拐点”为B（0，1），且一次项系数为0，当x1＞0，x2＞0（x1≠x2）时，试比较
    G(x1)+G(x2)
    2
    与G(
    x1+x2
    2
    )    的大小．

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    科目：高中数学 来源：2011年5月广东省梅州市中学高三（下）月考数学试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    对于三次函数f（x）=ax3+bx2+cx+d（a≠0），定义：设f′′（x）是函数y=f（x）的导函数y=f′（x）的导数，若f′′（x）=0有实数解x，则称点（x，f（x））为函数y=f（x）的“拐点”．现已知f（x）=x3-3x2+2x-2，请解答下列问题：
    （Ⅰ）求函数f（x）的“拐点”A的坐标；
    （Ⅱ）求证f（x）的图象关于“拐点”A 对称；并写出对于任意的三次函数都成立的有关“拐点”的一个结论（此结论不要求证明）；
    （Ⅲ）若另一个三次函数G（x）的“拐点”为B（0，1），且一次项系数为0，当x1＞0，x2＞0（x1≠x2）时，试比较与的大小．

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    科目：高中数学 来源：2010年湖北省襄樊市高三三月调考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    对于三次函数f（x）=ax3+bx2+cx+d（a≠0），定义：设f′′（x）是函数y=f（x）的导函数y=f′（x）的导数，若f′′（x）=0有实数解x，则称点（x，f（x））为函数y=f（x）的“拐点”．现已知f（x）=x3-3x2+2x-2，请解答下列问题：
    （Ⅰ）求函数f（x）的“拐点”A的坐标；
    （Ⅱ）求证f（x）的图象关于“拐点”A 对称；并写出对于任意的三次函数都成立的有关“拐点”的一个结论（此结论不要求证明）；
    （Ⅲ）若另一个三次函数G（x）的“拐点”为B（0，1），且一次项系数为0，当x1＞0，x2＞0（x1≠x2）时，试比较与的大小．

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