科目：高中数学 来源： 题型：

设实数x，y满足0＜xy＜1且0＜x+y＜1+xy，那么x，y的取值范围是（　　）

A．x＞1且y＞1

B．0＜x＜1且y＜1

C．0＜x＜1且0＜y＜1

D．x＞1且0＜y＜1

科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

设实数x，y满足0＜xy＜1且0＜x+y＜1+xy，那么x，y的取值范围是（　　）

A．x＞1且y＞1	B．0＜x＜1且y＜1
C．0＜x＜1且0＜y＜1	D．x＞1且0＜y＜1

科目：高中数学 来源：《第3章不等式》2006年单元测试卷（天一中学）（解析版） 题型：选择题

设实数x，y满足0＜xy＜1且0＜x+y＜1+xy，那么x，y的取值范围是（）
A．x＞1且y＞1
B．0＜x＜1且y＜1
C．0＜x＜1且0＜y＜1
D．x＞1且0＜y＜1

科目：高中数学 来源：同步题 题型：填空题

设实数x，y满足0＜xy＜1且0＜x+y＜1+xy，则x，y的取值范围分别是（）。

科目：高中数学 来源： 题型：单选题

设实数x，y满足0＜xy＜1且0＜x+y＜1+xy，那么x，y的取值范围是

科目：高中数学 来源： 题型：

设实数x，y同时满足条件：4x²-9y²=36，且xy＜0．
（1）求函数y=f（x）的解析式和定义域；
（2）判断函数y=f（x）的奇偶性，并证明．

科目：高中数学 来源： 题型：

设实数x，y同时满足条件：4x²-9y²=36，且xy＜0．
（1）求函数y=f（x）的解析式和定义域；
（2）判断函数y=f（x）的奇偶性；
（3）若方程f（x）=k（x-1）（k∈R）恰有两个不同的实数根，求k的取值范围．

科目：高中数学 来源：2011年江苏省重点中学高考数学一轮复习课时练精品：5-8 （解析版） 题型：解答题

设实数x，y同时满足条件：4x²-9y²=36，且xy＜0．
（1）求函数y=f（x）的解析式和定义域；
（2）判断函数y=f（x）的奇偶性，并证明．

科目：高中数学 来源： 题型：解答题

设实数x，y同时满足条件：4x²-9y²=36，且xy＜0．
（1）求函数y=f（x）的解析式和定义域；
（2）判断函数y=f（x）的奇偶性，并证明．

科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

设实数x，y同时满足条件：4x²-9y²=36，且xy＜0．
（1）求函数y=f（x）的解析式和定义域；
（2）判断函数y=f（x）的奇偶性；
（3）若方程f（x）=k（x-1）（k∈R）恰有两个不同的实数根，求k的取值范围．