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已知三条线段长度分别为3,m,4,若m为正整数,将它们首尾顺次连接组成三角形,m可以是(  )
A.1B.7C.5D.9
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知三条线段长度分别为3,m,4,若m为正整数,将它们首尾顺次连接组成三角形,m可以是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知三条线段长度分别为3,m,4,若m为正整数,将它们首尾顺次连接组成三角形,m可以是(  )
A.1B.7C.5D.9

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知三条线段长度分别为3,m,4,若m为正整数,将它们首尾顺次连接组成三角形,m可以是


  1. A.
    1
  2. B.
    7
  3. C.
    5
  4. D.
    9

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知长方形ABCD中,点E在AB边上且AE=BC,F为EB的中点,M为AD边的一个三等分点.
(1)画出相应图形,并求出图中线段的条数;
(2)若图中所有线段的长均为整数,且这些长度之和为39,求长方形ABCD的面积;
(3)若点G、H在边DC上,N在BC上,且BN=AM,DG=AE,CH=BF,分别连接MN、EG、FH.求所得图形中所有长方形的面积的和.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知长方形ABCD中,点E在AB边上且AE=BC,F为EB的中点,M为AD边的一个三等分点.
(1)画出相应图形,并求出图中线段的条数;
(2)若图中所有线段的长均为整数,且这些长度之和为39,求长方形ABCD的面积;
(3)若点G、H在边DC上,N在BC上,且BN=AM,DG=AE,CH=BF,分别连接MN、EG、FH.求所得图形中所有长方形的面积的和.

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科目:初中数学 来源:四川省期末题 题型:解答题

已知长方形ABCD中,点E在AB边上且AE=BC,F为EB的中点,M为AD边的一个三等分点。
(1)画出相应图形,并求出图中线段的条数;
(2)若图中所有线段的长均为整数,且这些长度之和为39,求长方形ABCD的面积;
(3)若点G、H在边DC上,N在BC上,且BN=AM,DG=AE,CH=BF,分别连结MN、EG、FH。求所得图形中所有长方形的面积的和。

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科目:初中数学 来源: 题型:

4、已知4条线段的长度分别为2,3,4,5,若三条线段可以组成一个三角形,则这四条线段可以组成(  )个三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知抛物线经过O(0,0),A(4,0),B(3,)三点,连接AB,过点B作BC∥轴交该抛物线于点C.

1.求这条抛物线的函数关系式.

2.两个动点P、Q分别从O、A同时出发,以每秒1个单位长度的速度运动. 其中,点P沿着线段0A向A点运动,点Q沿着线段AB向B点运动. 设这两个动点运动的时间为(秒) (0<≤2),△PQA的面积记为S.

 ① 求S与的函数关系式;

     ② 当为何值时,S有最大值,最大值是多少?并指出此时△PQA的形状;

3.是否存在这样的值,使得△PQA是直角三角形?若存在,请直接写出此时P、Q两点的坐标;若不存在,请说明理由.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知抛物线经过O(0,0),A(4,0),B(3,)三点,连接AB,过点B作BC∥轴交该抛物线于点C.

【小题1】求这条抛物线的函数关系式.
【小题2】两个动点P、Q分别从O、A同时出发,以每秒1个单位长度的速度运动. 其中,点P沿着线段0A向A点运动,点Q沿着线段AB向B点运动. 设这两个动点运动的时间为(秒) (0<≤2),△PQA的面积记为S.
① 求S与的函数关系式;
② 当为何值时,S有最大值,最大值是多少?并指出此时△PQA的形状;
【小题3】是否存在这样的值,使得△PQA是直角三角形?若存在,请直接写出此时P、Q两点的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2011年重庆名校中考数学函数综合试题精练 题型:填空题

如图,已知抛物线经过O(0,0),A(4,0),B(3,)三点,连接AB,过点B作BC∥轴交该抛物线于点C.

1.求这条抛物线的函数关系式.

2.两个动点P、Q分别从O、A同时出发,以每秒1个单位长度的速度运动. 其中,点P沿着线段0A向A点运动,点Q沿着线段AB向B点运动. 设这两个动点运动的时间为(秒) (0<≤2),△PQA的面积记为S.

 ① 求S与的函数关系式;

     ② 当为何值时,S有最大值,最大值是多少?并指出此时△PQA的形状;

3.是否存在这样的值,使得△PQA是直角三角形?若存在,请直接写出此时P、Q两点的坐标;若不存在,请说明理由.

 

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