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若两圆的直径是方程x2-10x+24=0的两根,圆心距为5,则这两圆的位置关系是(  )
A.外离B.外切C.内切D.相交
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科目:初中数学 来源: 题型:

若两圆的直径是方程x2-10x+24=0的两根,圆心距为5,则这两圆的位置关系是(  )

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科目:初中数学 来源:房山区二模 题型:单选题

若两圆的直径是方程x2-10x+24=0的两根,圆心距为5,则这两圆的位置关系是(  )
A.外离B.外切C.内切D.相交

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科目:初中数学 来源:2013年3月中考数学模拟试卷(1)(解析版) 题型:选择题

若两圆的直径是方程x2-10x+24=0的两根,圆心距为5,则这两圆的位置关系是( )
A.外离
B.外切
C.内切
D.相交

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科目:初中数学 来源:2007年北京市房山区中考数学二模试卷(解析版) 题型:选择题

若两圆的直径是方程x2-10x+24=0的两根,圆心距为5,则这两圆的位置关系是( )
A.外离
B.外切
C.内切
D.相交

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

若两圆的直径是方程x2-10x+24=0的两根,圆心距为5,则这两圆的位置关系是


  1. A.
    外离
  2. B.
    外切
  3. C.
    内切
  4. D.
    相交

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D,E是BC边上的中点,连结DE.

(1)  DE与半圆O相切吗?若相切,请给出证明;若不相切,请说明理由;

(2)  若A D.AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根,求直角边BC的长。

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D,E是BC边上的中点,连结DE.

(1)  DE与半圆O相切吗?若相切,请给出证明;若不相切,请说明理由;

(2)  若A D.AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根,求直角边BC的长。

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D,E是BC边上的中点,连接DE.
(1)DE与半圆O相切吗?若相切,请给出证明;若不相切,说明理由;
(2)如果AD,AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根,试求直角边BC的长;
(3)试在(1)(2)的基础上,提出一个有价值的问题(不必解答).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D,E是BC边上的中点,连接DE.
(1)DE与半圆O相切吗?若相切,请给出证明;若不相切,请说明理由;
(2)若AD、AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根,求BD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径的半圆O,与斜边AC交于D.
(1)若点E是BC边上的中点,连接DE.证明:DE与半圆O相切;
(2)请你写出(1)的逆命题,并判断是否成立.为什么?
(3)若AC、AB的长是方程x2-10x+24=0的两个根,求直角边BC的长.

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