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下面四个算式中，正确的是（　　）

A．7³×7³=7⁹	B．-3⁷÷3²=-3⁵
C．2⁶+（-2）⁶=0	D．（-3）⁵÷（-3）³=-3²

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科目：初中数学 来源： 题型：

下面四个算式中，正确的是（　　）

A．7³×7³=7⁹

B．-3⁷÷3²=-3⁵

C．2⁶+（-2）⁶=0

D．（-3）⁵÷（-3）³=-3²

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

下面四个算式中，正确的是（　　）

A．7³×7³=7⁹	B．-3⁷÷3²=-3⁵
C．2⁶+（-2）⁶=0	D．（-3）⁵÷（-3）³=-3²

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科目：初中数学 来源：湖南省竞赛题 题型：单选题

下面四个算式中，正确的是

[ ]

A．7³×7³=7⁹B．-3⁷÷3²=-3⁵C．2⁶+（-2）⁶=0
D．（-3）⁵÷（-3）³=-3²

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科目：初中数学 来源： 题型：

（2013•达州）某中学举行“中国梦•我的梦”演讲比赛．志远班的班长和学习委员都想去，于是老师制作了四张标有算式的卡片，背面朝上洗匀后，先由班长抽一张，再由学习委员在余下三张中抽一张．如果两张卡片上的算式都正确，班长去；如果两张卡片上的算式都错误，学习委员去；如果两张卡片上的算式一个正确一处错误，则都放回去，背面朝上洗匀后再抽．这个游戏公平吗？请用树状图或列表的方法，结合概率予以说明．

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科目：初中数学 来源： 题型：

相等；或者先证明四边形是菱形，在证明这个菱形有一个角是

．
（3）某同学根据菱形面积计算公式推导出对角线长为a的正方形面积是S=0.5a²，对此结论，你认为是否

正确？若正确，请说明理由；若不正确，请举出一个反例说明．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

矩形、菱形、正方形都是平行四边形，但它们都是有特殊条件的平行四边形，正方形不仅是特殊的矩形，也是特殊的菱形．因此，我们可利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题．回答下列问题：
（1）将平行四边形、矩形、菱形、正方形填入它们的包含关系的下图中．
（2）要证明一个四边形是正方形，可先证明四边形是矩形，再证明这个矩形的相等；或者先证明四边形是菱形，在证明这个菱形有一个角是．
（3）某同学根据菱形面积计算公式推导出对角线长为a的正方形面积是S=0.5a²，对此结论，你认为是否正确？若正确，请说明理由；若不正确，请举出一个反例说明．

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科目：初中数学 来源：2011年广西崇左市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

矩形、菱形、正方形都是平行四边形，但它们都是有特殊条件的平行四边形，正方形不仅是特殊的矩形，也是特殊的菱形．因此，我们可利用矩形、菱形的性质来研究正方形的有关问题．回答下列问题：
（1）将平行四边形、矩形、菱形、正方形填入它们的包含关系的下图中．
（2）要证明一个四边形是正方形，可先证明四边形是矩形，再证明这个矩形的______相等；或者先证明四边形是菱形，在证明这个菱形有一个角是______．
（3）某同学根据菱形面积计算公式推导出对角线长为a的正方形面积是S=0.5a²，对此结论，你认为是否正确？若正确，请说明理由；若不正确，请举出一个反例说明．