在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息: (1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元; (2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多; (3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( ) |
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科目:初中数学
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在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多
;
(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )
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科目:初中数学
来源:防城港
题型:单选题
在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多
;
(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )
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科目:初中数学
来源:2009-2010学年浙江省宁波市某初中九年级(下)期始考试数学试卷(解析版)
题型:选择题
在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

;
(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )
A.

B.

C.

×(1+

)=

D.

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科目:初中数学
来源:第4章《视图与投影》易错题集(26):4.1 视图(解析版)
题型:选择题
在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

;
(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )
A.

B.

C.

×(1+

)=

D.

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科目:初中数学
来源:第3章《证明(三)》易错题集(08):3.1 平行四边形(解析版)
题型:选择题
在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

;
(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )
A.

B.

C.

×(1+

)=

D.

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科目:初中数学
来源:不详
题型:单选题
在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

;
(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )
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科目:初中数学
来源:
题型:单选题
在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多
;
(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得
- A.
- B.
- C.
- D.
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科目:初中数学
来源:2008年全国中考数学试题汇编《分式方程》(01)(解析版)
题型:选择题
(2008•防城港)在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

;
(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )
A.

B.

C.

×(1+

)=

D.

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科目:初中数学
来源:2008年广西玉林市中考数学试卷(解析版)
题型:选择题
(2008•防城港)在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

;
(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )
A.

B.

C.

×(1+

)=

D.

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科目:初中数学
来源:2008年广西防城港市中考数学试卷(解析版)
题型:选择题
(2008•防城港)在今年抗震赈灾活动中,小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况,得到三个信息:
(1)甲班捐款2500元,乙班捐款2700元;
(2)乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多

;
(3)甲班比乙班多5人,设甲班有x人,根据以上信息列方程得( )
A.

B.

C.

×(1+

)=

D.

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