科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

若x=a²﹣2a+2，则对于所有的x值，一定有

[ ]

A．x＜0
B．x≤0
C．x＞0
D．x的正负与a值有关

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科目：初中数学 来源： 题型：

25、若x=a²-2a+2，则对于所有的x值，一定有（　　）

A、x＜0

B、x≤0

C、x＞0

D、x的正负与a值有关

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科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

若x=a²-2a+2，则对于所有的x值，一定有（　　）

A．x＜0	B．x≤0
C．x＞0	D．x的正负与a值有关

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

若x=a²-2a+2，则对于所有的x值，一定有

A.
x＜0
B.
x≤0
C.
x＞0
D.
x的正负与a值有关

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科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

若x=a²-2a+2，则对于所有x的值，一定有

[ ]

A.x<0
B.x≤0
C.x>0
D.x的正负与a值有关

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科目：初中数学 来源： 题型：单选题

若x＝a²-2a+2，则对于所有a的值，一定有

A.
x＜0
B.
x≤0
C.
x＞0
D.
不确定

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科目：初中数学 来源：新课程同步练习　数学　八年级上册 题型：013

若x＝a²－2a＋2，则对于所有a的值，一定有

[　　]

A．x＜0

B．x≤0

C．x＞0

D．不确定

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科目：初中数学 来源： 题型：

在实数范围内，方程x²=-1无解，为使开方运算在负数范围内可以进行，我们规定i²=-1．定义一种新数：Z=a+bi（{a、b为实数}），并规定实数范围内的所有运算法则对于新数Z=a+bi?（{a、b为实数}）；仍然成立．例如：Z²=（a+bi）²=（a+bi）•（a+bi）=a²+2a•bi+（bi）²=a²-b²+2abi，若Z=-

1

2

+

3

2

i，则Z2=(-

1

2

+

3

2

i)2=(-

1

2

)2+2(-

1

2

)(

3

2

i)+(

3

2

i)2=-

1

2

-

3

2

i，依据上述规定，
（1）若Z=-

1

2

+

3

2

i，试求Z³的值；
（2）若Z=-

1

2

+

3

2

i，试求z²⁰⁰⁸的值．

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科目：初中数学 来源： 题型：解答题

在实数范围内，方程x²=-1无解，为使开方运算在负数范围内可以进行，我们规定i²=-1．定义一种新数：Z=a+bi（{a、b为实数}），并规定实数范围内的所有运算法则对于新数Z=a+bi?（{a、b为实数}）；仍然成立．例如：Z²=（a+bi）²=（a+bi）•（a+bi）=a²+2a•bi+（bi）²=a²-b²+2abi，若 $数学公式$ ，则 $数学公式$ ，依据上述规定，
（1）若 $数学公式$ ，试求Z³的值；
（2）若 $数学公式$ ，试求z²⁰⁰⁸的值．

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科目：初中数学 来源：2009年江苏省连云港市中考数学原创试卷大赛（40）（解析版） 题型：解答题

在实数范围内，方程x²=-1无解，为使开方运算在负数范围内可以进行，我们规定i²=-1．定义一种新数：Z=a+bi（{a、b为实数}），并规定实数范围内的所有运算法则对于新数Z=a+bi?（{a、b为实数}）；仍然成立．例如：Z²=（a+bi）²=（a+bi）•（a+bi）=a²+2a•bi+（bi）²=a²-b²+2abi，若