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设集合M={a|?x∈R,x2+ax+1>0},集合N={a|?x∈R,(a-3)x+1=0},若命题p:a∈M,命题q:a∈N,那么命题p是命题q的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分又不必要条件
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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合M={a|?x∈R,x2+ax+1>0},集合N={a|?x∈R,(a-3)x+1=0},若命题p:a∈M,命题q:a∈N,那么命题p是命题q的(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设集合M={a|?x∈R,x2+ax+1>0},集合N={a|?x∈R,(a-3)x+1=0},若命题p:a∈M,命题q:a∈N,那么命题p是命题q的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分又不必要条件

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科目:高中数学 来源:2008-2009学年广东省韶关市田家炳中学、乳源高级中学联考高二(下)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

设集合M={a|?x∈R,x2+ax+1>0},集合N={a|?x∈R,(a-3)x+1=0},若命题p:a∈M,命题q:a∈N,那么命题p是命题q的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分又不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设集合M={a|?x∈R,x2+ax+1>0},集合N={a|?x∈R,(a-3)x+1=0},若命题p:a∈M,命题q:a∈N,那么命题p是命题q的


  1. A.
    充分不必要条件
  2. B.
    必要不充分条件
  3. C.
    充要条件
  4. D.
    既不充分又不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)定义在R上,对任意mn恒有f(m+n)=f(mf(n),且当x>0时,0<f(x)<1.

(1)求证: f(0)=1,且当x<0时,f(x)>1;

(2)求证:f(x)在R上单调递减;

(3)设集合A={ (xy)|f(x2f(y2)>f(1)},集合B={(xy)|f(axg+2)=1,a∈R},若AB=,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:广州市2008届高中教材变式题1:集合与函数 题型:044

设函数y=f(x)定义在R上,对任意实数mn,恒有f(m+n)=f(m)f(n)且当x>0,0<f(x)<1

(1)求证:f(0)=1,且当x<0时,f(x)>1;

(2)求证:f(x)在R上递减;

(3)设集合A={(xy)|f(x2f(y2)>f(1)},B={(xy)|f(axy+2)=1,aR},若AB,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2008年高中数学集合与函数试题 题型:047

设函数y=f(x)定义在R上,对任意实数m、n,恒有f(m+n)=f(m)f(n)且当x>0,0<f(x)<1

(1)求证:f(0)=1,且当x<0时,f(x)>1;

(2)求证:f(x)在R上递减;

(3)设集合A={(x,y)|f(x2)·f(y2)>f(1)},B={(x,y)|f(ax-y+2)=1,a∈R},若A∩B=,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:湖北省荆门市实验高中2008届高三八月摸底测试(数学理) 题型:044

设函数f(x)的定义域是R,对于任意实数m,n,恒有f(m+n)=f(m)f(n),

且当x>0时,0<f(x)<1.

(1)求证:f(0)=1,且当x<0时,有f(x)>1;

(2)判断f(x)在R上的单调性;

(3)设集合A={(x,y)|f(x2)f(y2)>f(1)},集合B={(x,y)|f(ax-y+2)=1,a∈R},若A∩B=,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:河南省长葛市第三实验高中2011届高三上学期第一次考试文科数学试题 题型:044

设函数f(x)的定义域是R,对于任意实数m,n,恒有f(m+n)=f(m)f(n),且当x>0时,0<f(x)<1.

(1)求证:f(0)=1,且当x<0时,有f(x)>1;

(2)判断f(x)在R上的单调性;

(3)设集合A={(x,y)|f(x2)f(y2)>f(1)},

集合B={(x,y)|f(ax-y+2)=1,a∈R},若A∩B=,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:河北省衡水中学2012届高三上学期一调考试数学理科试题 题型:044

设函数f(x)的定义域是R,对于任意实数m,n,恒有f(m+n)=f(m)f(n),且当x>0时,0<f(x)<1.

(1)求证:f(0)=1,且当x<0时,有f(x)>1;

(2)判断f(x)在R上的单调性;

⑶设集合A={(xy)|f(x2)f(y2)>f(1)},集合B={(xy)|f(axy+2)=1,a∈R},若A∩B=,求a的取值范围.

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