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    下列关于分式的判断，正确的是（　　）
    A．当x=2时，
    x+1
    x-2
    的值为零
    B．当x≠3时，
    x-3
    x
    有意义
    C．无论x为何值，
    3
    x+1
    不可能得整数值
    D．无论x为何值，
    3
    x2+1
    的值总为正数
    D
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：2013年浙江省杭州市中考数学模拟试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    下列关于分式的判断，正确的是（ ）
    A．当x=2时，的值为零
    B．当x≠3时，有意义
    C．无论x为何值，不可能得整数值
    D．无论x为何值，的值总为正数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列关于分式的判断，正确的是（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于分式的判断，正确的是（　　）
    A．当x=2时，
    x+1
    x-2
    的值为零
    B．当x≠3时，
    x-3
    x
    有意义
    C．无论x为何值，
    3
    x+1
    不可能得整数值
    D．无论x为何值，
    3
    x2+1
    的值总为正数

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于分式的判断，正确的是（　　）
    A．当x=2时，
    x+1
    x-2
    的值为零
    B．无论x为何值，
    3
    x2+1
    的值总为正数
    C．无论x为何值，
    3
    x+1
    不可能得整数值
    D．当x≠3时，
    x-3
    x
    有意义

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    小明和小华两位同学在做“观察水的沸腾”实验时，记录了水在不同时刻的温度值，并绘制了如图所示的函数图象，请根据图象回答下列问题：
    （1）从图象可以看出小明和小华所取的水的初始温度分别是多少？在当时的条件下，水的沸点是多少？据此判断，实验时实际的大气压______（填大于、小于、或等于）1个标准大气压．
    （2）请分别写出小明和小华“观察水的沸腾”实验的温度y1，y2（℃）随时间x（分钟）变化的函数关系式．
    （3）小明做水沸腾实验的水的温度在什么时候超过小华做水沸腾实验的水的温度？
    （4）下列对小华“观察水的沸腾”实验图象的分析正确的是______
    A．实验加热10分钟后停止加热
    B．沸腾温度不足100℃可能是供热不足
    C．AB段水平线表明水沸腾过程吸热但不升温
    D．由图象可知水的实际温度与加热时间成正比．

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