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    一种商品，降价10%后的售价是a元，则原价为（　　）
    A．（1-10%）元B．（1-10%）a元C．
    1-10%
    a
    元    		D．
    a
    1-10%
    元
    D
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    一种商品，降价10%后的售价是a元，则原价为（　　）
    A、（1-10%）元
    B、（1-10%）a元
    C、
    1-10%
    a
    元
    D、
    a
    1-10%
    元

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一种商品，降价10%后的售价是a元，则原价为（　　）
    A．（1-10%）元B．（1-10%）a元C．
    1-10%
    a
    元    		D．
    a
    1-10%
    元

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    一种商品，降价10%后的售价是a元，则原价为


    1. A.
      （1-10%）元
    2. B.
      （1-10%）a元
    3. C.
      数学公式元
    4. D.
      数学公式元

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一种商品，降价10﹪后的售价是元,则原价为  (        )

    A．元　   B．元　　 C．元　  D．元

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    科目：初中数学 来源：初中数学习题（七年级上） 题型：044

    一种商品，甲提出按原价降低10元后卖掉，用售价的10％作积累；乙提出将原价降低20元卖掉，用售价的20％仍做积累，经测算两种积累一样多．则这种商品的原价是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、同一种商品，甲将原价降低10元后卖掉，用售价的10%作积累；乙将原价降低20元，用售价的20%作积累，若两种积累一样多，则原价是
    30
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    同一种商品，甲将原价降低10元后卖掉，用售价的10%作积累；乙将原价降低20元，用售价的20%作积累，若两种积累一样多，则原价是________元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某种商品原价每件m元，第一次降价打“八折”，第二次降价每件减10元，则第二次降价后的售价是（　　）

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    科目：初中数学 来源：2002年全国中考数学试题汇编《一元一次方程》（01）（解析版） 题型：填空题

    （2002•呼和浩特）同一种商品，甲将原价降低10元后卖掉，用售价的10%作积累；乙将原价降低20元，用售价的20%作积累，若两种积累一样多，则原价是    元．

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    科目：初中数学 来源：2002年内蒙古呼和浩特市中考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2002•呼和浩特）同一种商品，甲将原价降低10元后卖掉，用售价的10%作积累；乙将原价降低20元，用售价的20%作积累，若两种积累一样多，则原价是    元．

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