练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    将线段AB在坐标系中作平行移动，已知A（-1，2），B（1，1），将线段AB平移后，其两个端点的坐标变为A′（-2，1），B′（0，0），则它平移的情况是（　　）
    A．向上平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度
    B．向下平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度
    C．向下平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度
    D．向上平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度
    B
    请在这里输入关键词：
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    14、将线段AB在坐标系中作平行移动，已知A（-1，2），B（1，1），将线段AB平移后，其两个端点的坐标变为A′（-2，1），B′（0，0），则它平移的情况是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将线段AB在坐标系中作平行移动，已知A（-1，2），B（1，1），将线段AB平移后，其两个端点的坐标变为A′（-2，1），B′（0，0），则它平移的情况是（　　）
    A．向上平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度
    B．向下平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度
    C．向下平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度
    D．向上平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    将线段AB在坐标系中作平行移动，已知A（-1，2），B（1，1），将线段AB平移后，其两个端点的坐标变为A′（-2，1），B′（0，0），则它平移的情况是


    1. A.
      向上平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度
    2. B.
      向下平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度
    3. C.
      向下平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度
    4. D.
      向上平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：北京同步题 题型：单选题

    将线段AB在坐标系中作平行移动，已知A（﹣1，2），B（1，1），将线段AB平移后，其两个端点的坐标变为A′（﹣2，1），B′（0，0），则它平移的情况是
    [     ]
    A．向上平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度
    B．向下平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度
    C．向下平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度
    D．向上平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    将线段AB在坐标系中作平行移动，已知A( －1 ，2) ，B(1 ，1) ，将线段AB平移后，其两个端点的坐标变为A( －2 ，1) ，B(0 ，0) ，则它平移的情况是
    [     ]
    A．向上平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度
    B．向下平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度
    C．向下平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度
    D．向上平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    将线段AB在坐标系中作平行移动，已知A（-1，2），B（1，1），将线段平移后，其两个端点的坐标变为 A′（-2，1），B′（0，0），则它平移的情况是

    [     ]

    A.向上平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度
    B.向下平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度
    C.向下平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度
    D.向上平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：数学：7.2　坐标方法的简单应用　同步练习(人教版七年级下) 人教版 题型：013

    将线段AB在坐标系中作平行移动，已知A(－1，2)，B(1，1)，将线段AB平移后，其两个端点的坐标变为A(－2，1)，B(0，0)，则它平移的情况是

    [　　]

    A．向上平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度

    B．向下平移了1个单位长度，向左平移了1个单位长度

    C．向下平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度

    D．向上平移了1个单位长度，向右平移了1个单位长度

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：2012年天津市静海县中考数学二模试卷（解析版） 题型：解答题

    在平面直角坐标系中，两个全等的直角三角板OAB和DCE重叠在一起，∠AOB=60°，B（2，0）．固定△OAB不动，将△DCE进行如下操作：
    （Ⅰ） 如图①，△DCE沿x轴向右平移（D点在线段AB内移动），连接AC、AD、CB，四边形ADBC的形状在不断的变化，它的面积变化吗？若不变，求出其面积；若变化，请说明理由．
    （Ⅱ）如图②，当点D为OB的中点时，请你猜想四边形ADBC的形状，并说明理由．
    （Ⅲ）如图③，在（Ⅱ）中，将点D固定，然后绕D点按顺时针将△DCE旋转30°，在x轴上求一点P，使|AP-CP|最大．请直接写出P点的坐标和最大值，不要求说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•静海县二模）在平面直角坐标系中，两个全等的直角三角板OAB和DCE重叠在一起，∠AOB=60°，B（2，0）．固定△OAB不动，将△DCE进行如下操作：
    （Ⅰ） 如图①，△DCE沿x轴向右平移（D点在线段AB内移动），连接AC、AD、CB，四边形ADBC的形状在不断的变化，它的面积变化吗？若不变，求出其面积；若变化，请说明理由．
    （Ⅱ）如图②，当点D为OB的中点时，请你猜想四边形ADBC的形状，并说明理由．
    （Ⅲ）如图③，在（Ⅱ）中，将点D固定，然后绕D点按顺时针将△DCE旋转30°，在x轴上求一点P，使|AP-CP|最大．请直接写出P点的坐标和最大值，不要求说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图1所示，直角梯形OABC的顶点C在x轴正半轴上，AB∥OC，∠ABC为直角，过点A、O作直线l，将直线l向右平移，设平移距离为t（t≥0），直角梯形OABC被直线l扫过的面积（图中阴影部分）为s，s关t的函数图象如图2所示，OM为线段，MN为抛物线的一部分，NQ为射线．
    （1）求梯形上底AB的长及直角梯形OABC的面积；
    （2）如图3，矩形ODEF的两边OD、OF分别落在坐标轴上，且OD=4，OF=3，将矩形ODEF沿x轴的正半轴平行移动，设矩形ODEF的顶点O向右平移的距离为x（0＜x＜7），求矩形ODEF与梯形OABC重叠部分面积S与x的函数关系式．
    （3）当平移距离x=______时，重叠部分面积S取最大值______．

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案