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已知y=kx+b,且当x=1时,y=-2;当x=-1时,y=-4.则k,b的值是(  )
A.k=-1,b=-3B.k=1,b=-3C.k=-1,b=3D.k=1,b=3
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知直线y1=kx+m和抛物线y2=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列说法中正确的个数是(  )
(1)a>0,b<0,c=0,△=0;
(2)a+b+c>0;
(3)当x>1时,y1和y2都随x的增大而增大;
(4)当x>0且x≠2时,y1•y2>0.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

已知直线y1=kx+m和抛物线y2=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列说法中正确的个数是
(1)a>0,b<0,c=0,△=0;
(2)a+b+c>0;
(3)当x>1时,y1和y2都随x的增大而增大;
(4)当x>0且x≠2时,y1•y2>0.


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y1kxm和抛物线y2ax2bxc的图像如图所示,则下列说法中正确的个数是()

a>0,b<0,c=0,Δ=0;

abc>0;

⑶ 当x>1时,y1y2都随x的增大而增大;

⑷ 当x>0且x≠2时,y1·y2>0.

A.1个         B.2个     C.3个       D.4个

 


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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y=kx+b,且当x=1时,y=-2;当x=-1时,y=-4.则k,b的值是(  )
A、k=-1,b=-3B、k=1,b=-3C、k=-1,b=3D、k=1,b=3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知y=kx+b,且当x=1时,y=-2;当x=-1时,y=-4.则k,b的值是(  )
A.k=-1,b=-3B.k=1,b=-3C.k=-1,b=3D.k=1,b=3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知y=kx+b,且当x=1时,y=-2;当x=2时,y=-1,则k,b的值是(  )
A.k=1,b=-3B.k=1,b=-1C.k=-3,b=-5D.k=3,b=1

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数y=kx+b(k,b是常数,且k≠0),若x=-3,y>0;若x=-1时,y=0;下列四个判断中正确的一个是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某超市上月销售一种优质新米,平均售价为10元/千克,月销售量为1000千克.经市场调查,若将该种新米价格调低至x元/千克,则本月销售量y(千克)与x(元/千克)之间满足y=kx+b,且当x=7时,y=2000;当x=5时,y=4000.
(1)求y与x之间的函数关系式.
(2)已知该种新米上月的进价为5元/千克,本月的进价为4元/千克,要使本月销售该种新米获利比上月增加20%,同时又要让顾客得到实惠,则该种新米的价格应定为多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某水果经销商上月份销售一种新上市的水果,平均售价为10元/千克,月销售量为1000千克.经市场调查,若将该种水果价格调低至x元/千克,则本月份销售量y(千克)与x(元/千克)之间满足一次函数关系y=kx+b.且当x=7时,y=2000;x=5时,y=4000.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)已知该种水果上月份的成本价为5元/千克,本月份的成本价为4元/千克,要使本月份销售该种水果所获利润比上月份增加20%,同时又要让顾客得到实惠,那么该种水果价格每千克应调低至多少元?[利润=售价-成本价].

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科目:初中数学 来源:第2章《二次函数》常考题集(17):2.6 何时获得最大利润(解析版) 题型:解答题

某水果经销商上月份销售一种新上市的水果,平均售价为10元/千克,月销售量为1000千克.经市场调查,若将该种水果价格调低至x元/千克,则本月份销售量y(千克)与x(元/千克)之间满足一次函数关系y=kx+b.且当x=7时,y=2000;x=5时,y=4000.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)已知该种水果上月份的成本价为5元/千克,本月份的成本价为4元/千克,要使本月份销售该种水果所获利润比上月份增加20%,同时又要让顾客得到实惠,那么该种水果价格每千克应调低至多少元?[利润=售价-成本价].

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