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33、下图是南极食物网简图,据图回答以下问题:

(1)在生态系统中,不同生物之间由于______关系而形成的链条式联系, 叫做食物链.以上食物网有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链:__________                                             

(2)生态系统是由非生物部分与生物部分紧密联系.彼此作用构成的统一整体。因此,要构成南极海洋生态系统,上图中还缺少一种重要的生物部分是________例如_______等生物                                                                   

(3)根据生态系统能量流动的规律可知,上图中数量最多的生物是________数量最少的生物是__________.

评卷人

得分

 

 

四、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

33、(1)捕食   浮游植物→浮游动物→大鱼→企鹅→虎鲸

(2)非生物部分   细菌、真菌  

(3)浮游植物      虎鲸

四、综合题

 

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科目:初中生物 来源:期中题 题型:读图填空题

下图是南极食物网简图,据图回答以下问题。
(1)在生态系统中,不同生物之间由于____关系而形成的链条式联系,叫做食物链。以上食物网中有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链:____。
(2)生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系,彼此作用,构成的统一整体。因此,要构成南极海洋生态系统,上图中还缺少一种重要的生物成分是_________,例如_________等生物。
(3)能量流动和_________是生态系统的重要功能。当能量顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动,因此,能量在沿食物链传递过程中是逐级_________的。
(4)根据生态系统能量流动的规律可知,上图中数量最多的生物是_________,数量最少的生物是_________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是南极食物网简图,据图回答以下问题:

(1)在生态系统中,不同生物之间由于______关系而形成的链条式联系, 叫做食物链.以上食物网有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链:__________                                             

(2)生态系统是由非生物部分与生物部分紧密联系.彼此作用构成的统一整体。因此,要构成南极海洋生态系统,上图中还缺少一种重要的生物部分是________例如_______等生物                                                                   

(3)根据生态系统能量流动的规律可知,上图中数量最多的生物是________数量最少的生物是__________.

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科目:初中生物 来源:亮点激活苏教版八年级生物(下)知能评估卷 苏教版 题型:022

下图是南极食物网简图,据图回答以下问题。

(1)在生态系统中,不同生物之间由于________关系而形成的链条式联系,叫做食物链。以上食物网中有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链:________。

(2)生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系,彼此作用,构成的统一整体。因此,要构成南极海洋生态系统,上图中还缺少一种重要的生物成分是________,例如________等生物。

(3)能量流动和________是生态系统的重要功能。当能量顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动,因此,能量在沿食物链传递过程中是逐级________的。

(4)根据生态系统能量流动的规律可知,上图中数量最多的生物是________,数量最少的生物是________。

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是南极食物网简图,据图回答下列问题.
(1)根据图写出其中任意一条完整的食物链:
浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸
浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸

(2)生态系统是由
生物部分
生物部分
非生物部分
非生物部分
两部分组成.要构成南极海洋生态系统,图中还缺少的一种重要的生物部分是
分解者
分解者

(3)根据生态系统能量流动的规律可知,图中数量最多的生物是
浮游植物
浮游植物

(4)有些鱼类的体色会随着周围环境的变化而变化.这说明生物能够
适应
适应
环境.
(5)在没有使用DDT的南极地区的企鹅体内发现DDT存在,企鹅体内DDT是通过
B
B

A气候的变化引起的       B食物链不断积累的
C鸟类迁徙带来的      D鱼类的洄游带来的
(6)有一时期,人们大量捕捉鱼类,会使
浮游植物
浮游植物
数量的增多,结果造成该食物网被破坏.这说明:生态系统的
自动调节
自动调节
能力是有限度的,当外来干扰超过这个限度,将会破坏生态系统的
平衡
平衡

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是南极食物网简图,据图回答一下问题.
(1)在生态系统中,不同生物之间由于______关系而形成的链条式联系叫做食物链.以上食物网中有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链______.
(2)生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系,彼此作用,构成的统一整体.因此,要构成南极海洋生态系统,如图中还缺少一种重要的生物成分是______,例如______等生物.
(3)能量流动和______是生态系统的重要功能.当能量顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动,因此,能量在沿食物链传递过程中是逐级______的.
(4)根据生态系统能量流动的规律可知,如图中数量最多的生物是______,数量最少的生物是______.

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科目:初中生物 来源:成都 题型:解答题

如图是南极食物网简图,据图回答一下问题.
(1)在生态系统中,不同生物之间由于______关系而形成的链条式联系叫做食物链.以上食物网中有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链______.
(2)生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系,彼此作用,构成的统一整体.因此,要构成南极海洋生态系统,如图中还缺少一种重要的生物成分是______,例如______等生物.
(3)能量流动和______是生态系统的重要功能.当能量顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动,因此,能量在沿食物链传递过程中是逐级______的.
(4)根据生态系统能量流动的规律可知,如图中数量最多的生物是______,数量最少的生物是______.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2007年四川省成都市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图是南极食物网简图,据图回答一下问题.
(1)在生态系统中,不同生物之间由于    关系而形成的链条式联系叫做食物链.以上食物网中有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链   
(2)生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系,彼此作用,构成的统一整体.因此,要构成南极海洋生态系统,如图中还缺少一种重要的生物成分是    ,例如    等生物.
(3)能量流动和    是生态系统的重要功能.当能量顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动,因此,能量在沿食物链传递过程中是逐级    的.
(4)根据生态系统能量流动的规律可知,如图中数量最多的生物是    ,数量最少的生物是   

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2007?成都)如图是南极食物网简图,据图回答一下问题.
(1)在生态系统中,不同生物之间由于
捕食
捕食
关系而形成的链条式联系叫做食物链.以上食物网中有多条食物链,写出其中任意一条完整的食物链
浮游植物→磷虾→须鲸→虎鲸
浮游植物→磷虾→须鲸→虎鲸

(2)生态系统是由非生物的物质和能量与各种生物成分紧密联系,彼此作用,构成的统一整体.因此,要构成南极海洋生态系统,如图中还缺少一种重要的生物成分是
分解者
分解者
,例如
细菌、真菌
细菌、真菌
等生物.
(3)能量流动和
物质流动
物质流动
是生态系统的重要功能.当能量顺着食物链逐级传递时,由于每个环节的生物都要利用一部分能量来维持自己的生命活动,因此,能量在沿食物链传递过程中是逐级
递减
递减
的.
(4)根据生态系统能量流动的规律可知,如图中数量最多的生物是
浮游植物
浮游植物
,数量最少的生物是
虎鲸
虎鲸

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