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函数y=
k-1
x
的图象经过点A(-1,3),则k的值为(  )
A.4B.-4C.2D.-2
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=
k-1
x
的图象经过点A(-1,3),则k的值为(  )
A、4B、-4C、2D、-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=
k+1x
的图象经过点(1,3),则k=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=
2m-1
x
的图象经过点(2,-2),则m的值是(  )
A、m=
3
2
B、m=-
3
2
C、m=
5
2
D、m=-
5
2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

函数y=
k-1
x
的图象经过点A(-1,3),则k的值为(  )
A.4B.-4C.2D.-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)“三等分角”是数学史上一个著名问题,但数学家已经证明,仅用尺规不可能“三等分任意角”.但对于特定度数的已知角,如90°角、45°角等,是可以用尺规进行三等分的.如图a,∠AOB=90°,我们在边OB上取一点C,用尺规以OC为一边向∠AOB内部作等边△OCD,作射线OD,再用尺规作出∠DOB的角平分线OE,则射线OD、OE将∠AOB三等分.仔细体会一下其中的道理,然后用尺规把图b中的∠MON三等分(已知∠MON=45°).(不需写作法,但需保留作图痕迹,允许适当添加文字的说明)
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(2)数学家帕普斯借助函数给出了一种“三等分锐角”的方法(如图c):将给定的锐角∠AOB置于直角坐标系中,边OB在x轴上、边OA与函数y=
1
x
的图象交于点P,以P为圆心、2OP长为半径作弧交图象于点R.分别过点P和R作x轴和y轴的平行线,两直线相交于点M,连接OM得到∠MOB,则∠MOB=
1
3
∠AOB.要明白帕普斯的方法,请研究以下问题:
①设P(a,
1
a
)、R(b,
1
b
),求直线OM对应的函数关系式(用含a、b的代数式表示).
②分别过点P和R作y轴和x轴的平行线,两直线相交于点Q.请说明Q点在直线OM上,并据此证明∠MOB=
1
3
∠AOB.
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科目:初中数学 来源: 题型:

若点(2,3)在反比例函数y=
m+1
x
的图象上,则此反比例函数的图象必经过点(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

反比例函数y=
k-1
x
的图象经过点(-2,3),则k的值是(  )
A、-5B、-6
C、-7D、上述答案都不对

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科目:初中数学 来源: 题型:

反比例函数y=
m+1x
的图象经过点(2,1),则m的值是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

反比例函数y=
k
x
的图象经过点P(3,4),则这个反比例函数的解析式为(  )
A、y=
12
x
B、y=
3
x
C、y=
4
x
D、y=
1
x

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科目:初中数学 来源:大连一模 题型:单选题

反比例函数y=
k
x
的图象经过点P(3,4),则这个反比例函数的解析式为(  )
A.y=
12
x
B.y=
3
x
C.y=
4
x
D.y=
1
x

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