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已知命题“?x∈R,x2+2ax+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是(  )
A.(-∞,-1)B.(1,+∞)C.(-∞,-1)∪(1,+∞)D.(-1,1)
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题“?x∈R,x2+2ax+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是
(-∞,-1)∪(1,+∞)
(-∞,-1)∪(1,+∞)

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科目:高中数学 来源:广东模拟 题型:单选题

已知命题“?x∈R,x2+2ax+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是(  )
A.(-∞,-1)B.(1,+∞)C.(-∞,-1)∪(1,+∞)D.(-1,1)

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年山东省临沂市临沭县高二(下)期中数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

已知命题“?x∈R,x2+2ax+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-1)
B.(1,+∞)
C.(-∞,-1)∪(1,+∞)
D.(-1,1)

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年广东省深圳高级中学高三(上)第三次月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

已知命题“?x∈R,x2+2ax+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-1)
B.(1,+∞)
C.(-∞,-1)∪(1,+∞)
D.(-1,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知命题“?x∈R,x2+2ax+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是


  1. A.
    (-∞,-1)
  2. B.
    (1,+∞)
  3. C.
    (-∞,-1)∪(1,+∞)
  4. D.
    (-1,1)

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科目:高中数学 来源:广东省月考题 题型:单选题

已知命题“x∈R,x2+2ax+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是   
 [     ]
A.(﹣∞,﹣1)
B.(1,+∞)
C.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞)
D.(﹣1,1)

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科目:高中数学 来源:广东省月考题 题型:单选题

已知命题“x∈R,x2+2ax+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是

[     ]

A.(-∞,-1)
B.(1,+∞)
C.(-∞,-1)∪(1,+∞)
D.(-1,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•广东模拟)已知命题“?x∈R,x2+2ax+1<0”是真命题,则实数a的取值范围是(  )

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年江苏省连云港市新海高级中学高一(上)期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知函数f(x)=|x2-2ax+a|(x∈R),给出下列四个命题:
①当且仅当a=0时,f(x)是偶函数;
②函数f(x)一定存在零点;
③函数在区间(-∞,a]上单调递减;
④当0<a<1时,函数f(x)的最小值为a-a2
那么所有真命题的序号是   

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年江苏省连云港市新海高级中学高一(上)期中数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知函数f(x)=|x2-2ax+a|(x∈R),给出下列四个命题:
①当且仅当a=0时,f(x)是偶函数;
②函数f(x)一定存在零点;
③函数在区间(-∞,a]上单调递减;
④当0<a<1时,函数f(x)的最小值为a-a2
那么所有真命题的序号是   

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