使x2-x-a2+a+1>0对任意实数x成立,则( )
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科目:高中数学 来源:2008-2009学年江苏省南通市启东中学高一第一次阶段考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中数学 来源:江西省南昌外国语学校2012届高三9月月考数学文科试题 题型:044
已知函数f(x)=ln
+x2-ax,(a为常数,a>0)
(1)若x=
是函数f(x)的一个极值点,求a的值;
(2)求证:当0<a≤2时,f(x)在
上是曾函数;
(3)若对任意的a∈(1,2),x∈[1,2]使不等式f(x)>m(1-a2)成立,求实数m的取值范围.
科目:高中数学 来源: 题型:
| 1-x |
| kx |
| a |
| 1+a2 |
| b |
| 1+b2 |
| c |
| 1+c2 |
| 9 |
| 10 |
科目:高中数学 来源:江西省吉水中学2012届高三第一次月考数学理科试题 题型:044
已知函数f(x)=ln(
+
ax)+x2-ax(a为常数,a>0)
(Ⅰ)若x=
是函数f(x)的一个极值点,求a的值;
(Ⅱ)求证:当0<a≤2时,f(x)在[
,+∞]上是增函数;
(Ⅲ)若对任意的a∈(1,2)总存在x0∈[
,1],使不等式f(x0)>m(1-a2)成立,求实数m的取值范围.
科目:高中数学 来源:北京市师大附中2011-2012学年高二下学期期中考试数学理科试题 题型:044
已知函数f(x)=ln(
+
ax)+x2-ax.(a为常数,a>0)
(1)若x=
是函数f(x)的一个极值点,求a的值;
(2)求证:当0<a≤2时,f(x)在[
,+∞)上是增函数;
(3)若对任意的a∈(1,2),总存在x0∈[
,1],使不等式f(x0)>m(1-a2)成立,求实数m的取值范围.
科目:高中数学 来源: 题型:
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 1+ax |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
科目:高中数学 来源:2012-2013学年江苏省南通市四星级高中联考高三(上)期初数学试卷(解析版) 题型:填空题
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