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    已知f（x）的定义域为x∈R且x≠1，已知f（x+1）为奇函数，当x＜1时，f（x）=2x2-x+1，那么，当x＞1时，f（x）的递减区间是（　　）
    A．[
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    ，+∞)    		B．[1，
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    ]    		C．[
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    ，+∞)    		D．(1，
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    ]
    C
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    A、[
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    ，+∞)
    B、[1，
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    ]
    C、[
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    ，+∞)
    D、(1，
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    4
    ]

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    科目：高中数学 来源：2008-2009学年黑龙江省哈尔滨六中高三（上）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

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    A．
    B．
    C．
    D．

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    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知f（x）的定义域为x∈R且x≠1，已知f（x+1）为奇函数，当x＜1时，f（x）=2x2-x+1，那么，当x＞1时，f（x）的递减区间是（　　）
    A．[
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    ，+∞)    		B．[1，
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    ]    		C．[
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    ，+∞)    		D．(1，
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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知f（x）的定义域为x∈R且x≠1，已知f（x+1）为奇函数，当x＜1时，f（x）=2x2-x+1，那么，当x＞1时，f（x）的递减区间是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）的定义域为{x∈R|x≠0}，且f（x）是奇函数，当x＞0时f（x）=-x2+bx+c，若f（1）=f（3），f（2）=2．
    （1）求b，c的值；
    （2）求f（x）在x＜0时的表达式．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）的定义域为{x∈R|x≠0}，且f（x）是奇函数，当x＞0时，f（x）=-x2+bx+c，若f（1）=f（3），f（2）=2
    （1）求b，c的值；
    （2）求f（x）在x＜0时的表达式；
    （3）若关于x的方程f（x）=ax，（a∈R）有解，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年北京市重点中学高一（上）期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

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    （1）求b，c的值；
    （2）求f（x）在x＜0时的表达式；
    （3）若关于x的方程f（x）=ax，（a∈R）有解，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

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    （1）求b，c的值；
    （2）求f（x）在x＜0时的表达式．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知f（x）的定义域为{x∈R|x≠0}，且f（x）是奇函数，当x＞0时，f（x）=-x2+bx+c，若f（1）=f（3），f（2）=2
    （1）求b，c的值；
    （2）求f（x）在x＜0时的表达式；
    （3）若关于x的方程f（x）=ax，（a∈R）有解，求a的取值范围．

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