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已知f(x)=x3+bx2+cx+1在区间[-1,2]上是减函数,那么2b+c(  )
A.有最小值9B.有最大值9C.有最小值-9D.有最大值-9
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=x3+bx2+cx+1在区间[-1,2]上是减函数,那么2b+c(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知f(x)=x3+bx2+cx+1在区间[-1,2]上是减函数,那么2b+c(  )
A.有最小值9B.有最大值9C.有最小值-9D.有最大值-9

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年辽宁省沈阳二中等重点中学协作体高考预测数学试卷01(理科)(解析版) 题型:选择题

已知f(x)=x3+bx2+cx+1在区间[-1,2]上是减函数,那么2b+c( )
A.有最小值9
B.有最大值9
C.有最小值-9
D.有最大值-9

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的奇函数f(x)=x3+bx2+cx+d在x=±1处取得极值.
(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)试证:对于区间[-1,1]上任意两个自变量的值x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|≤4成立;
(Ⅲ)若过点P(m,n),(m、n∈R,且|m|<2)可作曲线y=f(x)的三条切线,试求点P对应平面区域的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d在区间[-1,2]上是减函数,那么b+c(  )
A、有最大值
15
2
B、有最大值-
15
2
C、有最小值
15
2
D、有最小值-
15
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3+bx2+cx+d在区间[-1,2]上是减函数,那么b+c有最大值
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3+bx2+cx+2在x=1处取得极值-1.
(1)求b、c的值;
(2)若关于x的方程f(x)+t=0在区间[-1,1]上有实根,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

16、已知定义在R上的奇函数f(x)=x3+bx2+cx+d在x=±1处取得极值.
(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)试证:对于区间[-1,1]上任意两个自变量的值x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|≤4成立.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3+bx2+cx+1在区间(-∞,-2]上单调递增,在区间[-2,
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]
上单调递减,若b是非负整数
(1)求f(x)的表达式;
(2)设0<m≤2,若对任意的t1,t2∈[m-2,m],不等式|f(t1)-f(t2)|≤16m恒成立,求实数m的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
-x3+bx2+cx+d,x<1
alnx,x≥1
的图象过坐标原点O,在x=0处取得极值,且在点(-2,f(-2))处的切线的斜率是-16.
(1)求实数b,c,d的值;
(2)求f(x)在区间[-2,2]上的最大值.

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