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例1:给出命题“已知a、b、c、d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b+d”,对其原命题、逆命题、否命题、逆否命题而言,真命题有(  )
A.0个B.2个C.3个D.4个
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科目:高中数学 来源: 题型:

5、例1:给出命题“已知a、b、c、d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b+d”,对其原命题、逆命题、否命题、逆否命题而言,真命题有(  )

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

例1:给出命题“已知a、b、c、d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b+d”,对其原命题、逆命题、否命题、逆否命题而言,真命题有(  )
A.0个B.2个C.3个D.4个

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科目:高中数学 来源:2006年高考第一轮复习数学:1.2 逻辑联结词与四种命题(解析版) 题型:选择题

例1:给出命题“已知a、b、c、d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b+d”,对其原命题、逆命题、否命题、逆否命题而言,真命题有( )
A.0个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:高中数学 来源:广东省高考数学一轮复习:1.3 四种命题及其关系(解析版) 题型:选择题

例1:给出命题“已知a、b、c、d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b+d”,对其原命题、逆命题、否命题、逆否命题而言,真命题有( )
A.0个
B.2个
C.3个
D.4个

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

例1:给出命题“已知a、b、c、d是实数,若a=b,c=d,则a+c=b+d”,对其原命题、逆命题、否命题、逆否命题而言,真命题有


  1. A.
    0个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个

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科目:高中数学 来源:黄冈重点作业·高二数学(下) 题型:022

已知a、b、c、d是四条互不重合的直线,且c、d分别为a、b在平面α上的射影,给出下面的两组四个论断:

第一组:①a⊥b ②a∥b

第二组:③c⊥d ④c∥d

分别从两组中各选一个论断,使一个作为条件,另一个作为结论,写出一个正确的命题:________.

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科目:高中数学 来源: 题型:

3、已知a、b、c是三条互不重合的直线,α、β是两个不重合的平面,给出四个命题:①a∥b,b∥α则,a∥α②a、b?α,a∥β,b∥β则α∥β ③a⊥α,a∥β,则α⊥β;④a⊥α,b∥α,则a⊥b.其中正确命题的个数(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a、b、c是三条互不重合的直线,是两个不重合的平面,给出四个命题:

(1)a∥ b,b∥ ,则a∥                  (2)a、b,∥ β,b∥ β,则∥ β

(3)a⊥ ,∥ β,则⊥ β                (4)a⊥ ,b∥ ,则a⊥ b

其中正确命题的个数是(    )

A.1个        B.2个             C.3个             D.4个

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a、b、c是直线,是平面,给出下列命题:                 

   ①若

    ②若

    ③若

    ④若a与b异面,且相交;

    ⑤若a与b异面,则至多有一条直线与a,b都垂直.

    其中真命题的个数是(    )

    A.1     B.2      C.3      D.4

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科目:高中数学 来源:2010年安徽省合肥市高校附中高三联考数学试卷(文科)(解析版) 题型:选择题

已知a、b、c是三条互不重合的直线,α、β是两个不重合的平面,给出四个命题:①a∥b,b∥α则,a∥α②a、b?α,a∥β,b∥β则α∥β ③a⊥α,a∥β,则α⊥β;④a⊥α,b∥α,则a⊥b.其中正确命题的个数( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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