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    若直线（a+l）x+2y=0与直线x一ay=1互相垂直，则实数a的值等于（　　）
    A．-1B．OC．1D．2
    C
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：成都二模 题型：单选题

    若直线（a+l）x+2y=0与直线x一ay=1互相垂直，则实数a的值等于（　　）
    A．-1B．OC．1D．2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2013•成都二模）若直线（a+l）x+2y=0与直线x一ay=1互相垂直，则实数a的值等于（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线l：x+y-6=0和圆M：x2+y2-2x-2y-2=0，点A在直线l上，若直线AC与圆M至少有一个公共点C，且∠MAC=30°，则点A的横坐标的取值范围是（　　）

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    科目：高中数学 来源：2010-2011学年广东省汕头市六都中学高三（下）第二学段数学试卷（理科）（解析版） 题型：选择题

    已知直线l：x+y-6=0和圆M：x2+y2-2x-2y-2=0，点A在直线l上，若直线AC与圆M至少有一个公共点C，且∠MAC=30°，则点A的横坐标的取值范围是（ ）
    A．（0，5）
    B．[1，5]
    C．[1，3]
    D．（0，3]

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    科目：高中数学 来源：2011-2012学年湖北省武汉市黄陂一中盘龙校区高二数学检测试卷（六）（解析版） 题型：选择题

    已知直线l：x+y-6=0和圆M：x2+y2-2x-2y-2=0，点A在直线l上，若直线AC与圆M至少有一个公共点C，且∠MAC=30°，则点A的横坐标的取值范围是（ ）
    A．（0，5）
    B．[1，5]
    C．[1，3]
    D．（0，3]

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知直线l：x+y-6=0和圆M：x2+y2-2x-2y-2=0，点A在直线l上，若直线AC与圆M至少有一个公共点C，且∠MAC=30°，则点A的横坐标的取值范围是


    1. A.
      （0，5）
    2. B.
      [1，5]
    3. C.
      [1，3]
    4. D.
      （0，3]

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知直线L1：2x－y＋3=0和直线L2：x－y＋2=0，若L2上任意一点到L1的距离与它到L的距离相等，则直线L的方程是                                    （     ）

    A．x－2y＋3=0                            B. x－2y－3=0

    C. x＋2y－1=0                           D. y－1=(x＋1)

     

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    科目：高中数学 来源：湖北省麻城一中09-10学年高二上学期9月月考（理） 题型：选择题

     已知直线L1：2x－y＋3=0和直线L2：x－y＋2=0，若L2上任意一点到L1的距离与它到L的距离相等，则直线L的方程是                                    （     ）

    A．x－2y＋3=0                            B. x－2y－3=0

    C. x＋2y－1=0                           D. y－1=(x＋1)

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若向量n与直线l垂直，则称向量n为直线l的法向量．直线x+2y+3=0的一个法向量为（　　）
    A、（2，-1）B、（1，-2）C、（2，1）D、（1，2）

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    科目：高中数学 来源：崇文区二模 题型：单选题

    若向量n与直线l垂直，则称向量n为直线l的法向量．直线x+2y+3=0的一个法向量为（　　）
    A．（2，-1）B．（1，-2）C．（2，1）D．（1，2）

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